课后测试
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测试成绩：100.0分。 恭喜您顺利通过考试！ 单选题
1. 下列选项中，比较适合从事会计工作的人是： √ A 喜怒形于色 B 经常大悲大喜 C 喜欢挑战性的工作 D
对数字感兴趣，个性沉稳
正确答案： D
2. 下列选项不属于刘易斯过度曲线的阶段的是： √ A 自我粉粹 B 自我超越 C 角色扮演 D
心理契约
正确答案： B
3. 关于新员工自我粉碎阶段，下列选项说法不正确的是：A 它是新员工真正开始熟悉和认识组织的第一步 B 员工在这个阶段可能对企业一无所知 C 员工的工作业绩一般呈下降趋势
D
他将体会到沮丧、挫折感、负面的人际评价
正确答案： D
4. 一般一个基层员工适应新岗位需要经过： √ A 6到10个月 B
2年
√ C 3年 D
18个月
正确答案： A
5. 让新员工迅速适应组织的最有效办法是： √ A 专家指导 B 员工自我调试 C 与同事建立积极关系 D
培训
正确答案： C
6. 下列关于伪交流的说法，不正确的是： √ A 是一种无利害关系的交流
B 目的是让新员工在工作之外和老员工有一个平等、轻松的互动机会 C 一般是企业创造的
D
可以让新员工更快地适应新组织
正确答案： C
7. 企业招聘员工时，碰到能力非常出色、业绩熠熠发光的竞聘者的应对方法是： √ A 委以重任
B 给他们更多的自由空间 C 任其自我发展
D
将他粉碎或让他自我粉碎
正确答案： D
8. 企业对特别自我的新员工进行角色说明之后，如果他依旧向别人宣泄不满，企业的正确做法是：A 调至其他岗位 B
对他进一步培训
√ C D
分配导师引导他 将他淘汰
正确答案： D
9. 当员工表现出跟组织要求不符的行为，或原有组织留下的烙印时，我们首先应该： √ A 对他进行否定和批评 B 向他解释为什么那么做 C 在企业内部制造竞争 D
让他体会新的角色
正确答案： A
10. 员工在决策上做出适宜的行动时，组织的正确做法是： √ A 负强化 B 正强化 C 及时总结 D
认知强化
正确答案： B 判断题
11. 为了避免企业内部出现派系，导师制最好轮值。此种说法： √
正确 错误
正确答案： 正确
12. 在角色扮演阶段，员工会主动进行自我调整，学习组织的规则。此种说法：正确 错误
正确答案： 错误
13. 经济契约形成，员工的职业化过程就算完成了。此种说法： √
√
懂心理学塑造职业化新员工 课后测试
