2020年南平市小学一年级数学下期末第一次模拟试题(及答案)
一、选择题
1.为美化教室,一年级小朋友养了16盆花,二年级小朋友比一年级多养了4盆.二年级小朋友养了多少盆花?正确的解答是 ( )
A. 20+4=24(盆) B. 16-4=12(盆) C. 16+4=20(盆) D. 12+4=16(盆) 2.8-2+40=( )
A. 0 B. 46 C. 60 D. 76 3.90-40+50=( )
A. 27 B. 55 C. 100 4.80-10-40=( )
A. 50 B. 90 C. 30 D. 805.
的价钱大约是( )
A. 7.50元 B. 75.00元 C. 75分 6.6元5角=( )角。
A. 65 B. 56 C. 605
7.一个数,个位上的数字比十位上的数字多4,这个数是( )。 A. 15 B. 20 C. 51 8.在两位数中,整十的数一共有( )个。 A. 8 B. 9 C. 10 9.( )-6=7,( )里应该填( )。
A. 14 B. 13 C. 12 10.妈妈买回来14个苹果,比梨多5个,那么梨有( )个。 A. 8 B. 9 11.下列图形中不同类的是( )。
A. B. C.
12.下面的小棒能围成长方形的是( )。
A. B. C.
二、填空题
13.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
62________58 12-7________8 11-3________68-60 14.在横线上填上合适的数。
9+________=16 ________+2=14 4+________=12
20-________=10 9+1=________+________=________+________
D. 90
15.小红有33只 ,弟弟有5只 ,小红给弟弟7只 后,小红还剩
________只 ,弟弟一共有________只
。
16.在横线上填上“<”“>”或“=”。 98________89 33-3________37-7 100________93+6 35–4________35+4
17.我是5,在75这个数里面,我表示________;在53这个数里面,我表示________。
18.________张 +1张 =1张
19.5+________=9 15-________=10 15=________+8 20.把长方形、正方形上下对折,就把它们分成了________两部分。
三、解答题
21.
(1)唱歌的和拉琴的一共有多少人?
(2)打鼓的有几人?
(3)你还能提出什么数学问题?并解答。
22.
(1)小黑比小花多钓了多少条鱼? (2)两只小猫一共钓了多少条鱼? 23.我会自己买东西。
(1)买一盒纯牛奶和一根火腿肠,一共用________元________角钱。 (2)一个汉堡比一瓶矿泉水贵________元________角钱。 (3)一杯果汁比一瓶老干妈便宜________元________角钱。
(4)帅帅想买一袋奶粉、一杯果汁和一个汉堡,他带了20元,够吗?在正确的答案后面画“√”。
够( ) 不够( ) 24.按顺序填数。
(1)
(2)
25.圈一圈,算一算。
13-7=
26.给长方形涂上红色。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题 1.C 解析: C
【解析】【解答】把一年级小朋友养了的16盆花,和二年级小朋友比一年级多养了的4盆
合起来.就是二年级小朋友养了花的盆数.正确的解答是:16+4=20(盆),选C.
2.B
解析: B
【解析】【解答】因为8-2=6, 6+40=46, 所以8-2+40=46,选B.
3.C
解析: C
【解析】【解答】因为90-40=50, 50+50=100, 所以90-40+50=100,选C.
4.C
解析: C
【解析】【解答】因为80-10=70, 70-40= 30,所以80-10-40=30, 选C.
5.B
解析: B
【解析】【解答】解:一件上衣的价钱大约是75.00元。 故答案为:B。
【分析】常用的货币单位有元、角、分,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的数据及计量单位。
6.A
解析: A 【解析】
7.A
解析: A
【解析】【解答】解:由题知:个位上的数字比十位上的数字多4,所以这个数可以是:15、26、37、48、59。 故答案为:A。
【分析】整数的数位从右起,分别是个位、十位、百位......,假设一个十位上的数字,则对应个位上的数字也可得出,最后进行选择即可。
8.B
解析: B
【解析】【解答】 在两位数中,整十的数一共有9个. 故答案为:B.
【分析】 在两位数中,整十的数有:10、20、30、40、50、60、70、80、90,一共有9个.
9.B
解析: B
【解析】【解答】解:13-6=7。 故答案为:B。
【分析】被减数=减数+差。
10.B
解析: B 【解析】
11.C
解析: C
【解析】【解答】解:下列图形中不同类的是C。 故答案为:C。
【分析】A、B两个图形是立体图形,C是平面图形。
12.C
解析: C 【解析】
二、填空题
13.>;<;=【解析】【解答】62>58;因为12-7=55<8所以12-7<8; 因为11-3=868-60=8所以11-3=68-60故答案为:>;<;=【分析】比较整数大小:位数不同的位数
解析: >;<;= 【解析】【解答】 62>58;
因为12-7=5,5<8,所以12-7<8; 因为11-3=8,68-60=8,所以11-3=68-60。 故答案为:>;<;=。
【分析】比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大;
比较两个算式的大小,直接计算出得数,再比较大小。
14.7;12;8;10;8;2;7;3【解析】【解答】解:9+7=16;12+2=14;4+8=12;20-10=10;9+1=8+2=7+3故答案为:7;12;8;10;8;2;7;3【分析】可以用和
解析: 7;12;8;10 ;8;2;7;3
【解析】【解答】解:9+7=16;12+2=14;4+8=12; 20-10=10;9+1=8+2=7+3。
故答案为:7;12;8;10;8;2;7;3。
【分析】可以用和减去一个加数求出另一个加数,最后一题只要和是10的两个数都可以填。
15.26;12【解析】【解答】解:小红还剩:33-7=26(只);弟弟一共有:5+7=12(只)故答案为:26;12【分析】用小红原有的只数减去给弟弟的只数即可求出小红还剩的只数;用弟弟原有的只数加上小