欧阳科创编 2021.02.05
无锡市2019年教师信息技术暑期网络培训
时间：2021.02.05 创作：欧阳科 e时代的教学与学—MOOC引发的混合式教学（答案） 一:判断题（每小题5分）
1:收集学生的反馈信息是为“动态”设计做保证。 A:对 B:错 答案：A
3:精细化教学面向的学生每年都不同，那么每年也要重新备课。 A:对 B:错 答案：B
4:严肃类的学习过程不是浅层次的享受，而是伴随着艰辛，同时离不开师生之间的交互，线下及线上的各种交际工具。 A:对 B:错 答案：A
二:单选题（每小题5分）
9:教师对于课程进度调整的法则是： A 适时 B 适当 C 适度 D 以上都对
欧阳科创编 2021.02.05
欧阳科创编 2021.02.05
A B C D 答案：D
10:未来教育形式的发展预测是？
A 混合式学习渐渐取代课堂学习 B课堂学习与混合式学习并存 C 课堂教学逐渐排挤混合式教学 A B C 答案：B
三:多选题（每小题5分）
17:相对于慕课来说，SPOC说法正确的有：
A 可用于专业教育 B 对于众多高校来说，SPOC就是利用慕课资源来开展翻转课堂 C SPOC在提供灵活性和有效性的同时，可用为学生带来纯慕课所缺失的完整的教育体验 D SPOC比慕课提供更精确的更有价值的研究数据 A B C D 答案：ABCD
19:以下适合用多项选择题考核的是：
A 组织思维能力 B 简单的知识记忆情况 C 原理运用情况 D 方案评价能力 A B C D 答案：BCD
一:判断题（每小题5分）
3:线下学习不一定要将学生分组。
欧阳科创编 2021.02.05
欧阳科创编 2021.02.05
A:对 B:错 答案：A
4:翻转课堂线下教学需要做PPT。 A:对 B:错 答案：A
二:单选题（每小题5分）
6:MOOC和SPOC有什么区别？
A 课程是否在线 B 受众范围区别 C 课程理念不同 D 课程长度不同 A B C D 答案：B
9:慕课元年是哪一年
A 2010 B 2011 C 2012 D 2013 A B C D 答案：C
三:多选题（每小题5分） 11:翻转课堂有哪些模式？
A 任务划分型 B 题目分析型 C 思维引导型 D 课堂展示型 A B C D 答案：ABCD
12:线下学习小组的样态有哪几种？
A 组织明晰的小组 B 扁平化的小组 C 松散型小组 D 差异性
欧阳科创编 2021.02.05
e时代的教学与学—MOOC引发的混合式教学参考答案之欧阳科创编
