不见了，它立得威武挺直，目光集中，它完全懂得骑在背上的是什么样的人，就如士兵遇上强有力的统帅那样。这马不愚蠢，倒是灵性大得过分了。它当然还是不想过河，使劲儿想扭回头，可是有一双强有力的手控住了它，它欲转不能。它小蹄朝后挪蹭的劲儿突然被火烧似的转化为前进的力，嗒嗒地跃进河中，水花劈开，在它胸前分别朝两边溅射。铁蹄踏过河底的卵石发出沉重有力的声响，它勇猛地一用力，最后一步竟跃上河岸，湿漉漉地站定。
我把老太太扶下马，又把她从独木桥上扶回对岸，然后在她的视线里牵马挥手告别（我不敢当她的面上马）。她很弱，在河对岸吃力地站着，久久目送我。
此事发生在1972年冬天的巩乃斯草原，而天山，就在老人的身后矗立，闪闪发着光。 7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
A．故事开始马不愿意过河，甚至对过河表现出恐惧，是因为它曾经遭受过洪水的可怕袭击。 B．文中采用了对比写作手法，“我”的年轻力壮与老太太的年迈体衰，马在“我”面前的桀骜不驯与在老太太面前的心神相通，激发读者兴趣，引人深思。
C．小说描写了“我”一次骑马过河的生活片断，并由此感悟出人与动物相处的真谛，给人以生命的思索与启迪。
D．小说语言充满张力。自然环境的壮美，马的个性与飘逸，老太太衰弱及其瞬间迸发的力度，都是通过作家精彩的语言描写来传递的。
8．①为何我最初觉得马“愚蠢”,后来又说它“不愚蠢,倒是灵性大的过分”?（3分）
②老太太示意我扶她上马鞍,我却以为她的神经“不对劲儿”,请结合上下文展开想象,在文中横线处补写一段表现“我”心理活动的语句。（3分）
9．小说最后一段补充交代故事发生的时间、地点，及老人背后的天山，有何作用？(6分）
二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成10—13题。
勾涛，字景山，成都新繁人。登崇宁二年进士第。建炎初通判黔州田祐恭兵道境上涛白守燕劳之祐恭感恩厉下郡得以无犯湖湘贼王辟破秭归将犯夔门夔兵素单弱，宣司檄祐恭捍御，涛帅黔兵佐之，贼溃去。七年，迁右司郎官兼校正。时沿边久宿兵，江、浙罢于馈饷，荆、襄、淮、楚多旷土，涛因进羊祜屯田故事，事下诸大将，于是边方议行屯田。淮西都统制刘光世乞罢，丞相张浚欲以吕祉代之，涛谓：“祉疏庸浅谋，必败事，莫若就择将士素所推服者
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用之。”浚不纳，祉至，果以轻易失士心，未几，郦琼叛，祉死于乱。浚闻之，夜半召涛愧谢。时帝驻跸建康，欲亟还临安。川、陕宣抚使吴玠言都转运使李迨朘刻赏格，迨亦奏玠苛费，帝以问涛。涛曰：“玠忠在西蜀，纵费，宁可核？第移迨他路可尔。”帝然之。八年，除史馆修撰。重修《哲宗实录》，帝谕之曰：“昭慈圣献皇后病革，朕流涕问所欲言，后怆然谓朕曰：‘吾逮事宣仁圣烈皇后，见其任贤使能，忧勤宗社，古今母后无与为比。不幸奸邪罔上，史官蔡卞等同恶相济，造谤史以损圣德，谁不切齿！’朕痛念遗训，未尝一日辄忘，今以命卿。”六月，《实录》成。复修《徽宗实录》，丞相赵鼎谕旨宜婉辞纪载。涛曰：“崇宁、大观大臣误国，以稔今祸，藉有隐讳，如天下野史何？”七月，除给事中。秦桧尝令人谕意，欲与共政，涛以书谢之。桧讽言劾之，不报。俄以疾卒，年五十九。遗表闻，帝震悼。涛风貌伟然，颇以忠亮自许。国有大议，帝必委心延访，往复酬诘，率漏下数刻始罢。料边情如在目前，知名之士多所荐进。有文集十卷，奏议十卷。
（节选自《宋史·勾涛传》）
10．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A．建炎初通判／黔州田祐恭兵道境上／涛白守／燕劳之／祐恭感恩／厉下郡得以无犯／湖湘贼王辟破秭归／将犯夔门
B．建炎初／通判黔州／田祐恭兵道境上／涛白守／燕劳之／祐恭感恩厉下／郡得以无犯／湖湘贼王辟破秭归／将犯夔门
C．建炎初／通判黔州／田祐恭兵道／境上涛白守／燕劳之／祐恭感恩／厉下郡得以无犯／湖湘贼王辟破秭归／将犯夔门
D．建炎初通判／黔州田祐恭兵道境上／涛白守／燕劳之／祐恭感恩厉下／郡得以无犯／湖湘贼王辟破秭归将／犯夔门
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（3分)
A．屯田：利用戍卒或农民、商人垦殖荒地。汉以后历代政府沿用此措施取得军饷和税粮。有军屯、民屯和商屯之分。
B．驻跸：皇帝后妃外出，途中暂停小住或帝王出行时，开路清道，禁止通行。也泛指跟帝王行止有关的事情。
C．宗社：宗庙和社稷。宗庙是古代帝王、诸侯祭祀祖宗的庙宇，社稷分别是谷神和土神。宗社、社稷都可代表国家。
D．漏：古代计时器，铜制有孔，可以滴水或漏沙，有刻度标志以计时间。如“铜壶滴漏”(亦称“铜壶刻漏”)，“漏尽更深”。
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12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．勾涛关心民疾，减轻百姓负担。当时沿边防线长久驻扎军队，江、浙人民疲于军队的供给，他于是进言实行屯田制，有效改善了民生。
B．勾涛善于明察，具有先见之明。他反对丞相张浚派吕祉去代替刘世光，但张浚没有采纳，结果吕祉令人大失所望，张浚为此惭愧后悔。
C．勾涛忠直诚信，深得皇帝信任。他受命重修《哲宗实录》，复修《徽宗实录》；他熟悉国事，皇帝多次向他咨询，很多大臣由他推荐。
D．勾涛不畏权贵，坚持自我本色。他曾拒绝赵鼎关于修史的建议，后又推辞秦桧共同掌权的意愿，秦桧示意别人弹劾他，朝廷没有答复。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）玠忠在西蜀，纵费，宁可核？第移迨他路可尔。
（2）崇宁、大观大臣误国，以稔今祸，藉有隐讳，如天下野史何？
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题,9分） 阅读下面的唐诗.完成14～15题。
曲江春望怀江南故人
赵 嘏
杜若洲边人未归,水寒烟暖想柴扉。故园何处风吹柳,新雁南来雪满衣。 目极思随原草遍,浪髙书到海门稀。此时愁望情多少,万里春流绕钓矶。
［注］①赵嘏，字承佑，楚州山阳（今江苏淮安）人，唐代诗人。②杜若，香草名。③海门，河流入海之处。④钓矶，钓鱼时坐的岩石。
14．下列对诗歌有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（3分）
A．作者首联写“人未归” “想柴扉”，紧承题目“怀”字，足见其虽身处曲江之畔，但思念江南故乡的心情。
B．“水寒、烟暖”等意象点明早春时节，写出作者眼中所望之春景，为后三联表达感情烘托了气氛。
C．颈联作者极目远望,思念之情随离离原草而更显渺远，风浪阻隔使投递之信也愈显稀少。 D．尾联诗人发问“愁情不知多少”，转而以万里春江”的宏阔气势消解愁苦，以此收束，提升了诗歌的格调。
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15．后人读此诗颔联，言有“杨柳依依，雨雪霏霏”之感。请就此赏析颔联的描写角度。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）孟子在《生于忧患，死于安乐》中论述到，一个国家“ ， ”，这样的国家就常常会走向灭亡。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中指出人们感慨秦朝灭亡的同时更应引以为戒，避免重蹈秦人覆辙的句子是“ ， ”。
（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词中，登高望远，想到东吴的建立者孙权，不禁感叹“ ， ”。 三、语言文字运用（20分） 阅读下面的文字，完成1～3题。
20世纪以来，不断发生的违背生存发展和大自然平衡的种种事件令人痛心。这些问题直接关系到人类是否能够生存发展，环境急剧恶化、局部冲突不断、贫富差距拉大、过度追求物质享乐等等，这不能不促使人们警觉：地球怎么了？未来路在何方？是继续沿着彼此对抗、唯物质享乐是求的旧路走下去，还是改弦易辙，走上包容和谐、互尊互利的康庄大道？这是急需全人类共同思考的现实命题，也是不同文明共同面对的严峻挑战。
尼山世界文明论坛大会2016年明确提出：我们尊重不同文明，我们向往天下大同，我们共享人类命运共同体。面向世界和未来，大会发出开展不同文明间的互动和交流的倡议，最终目标是推动构建“________”“美美与共”的人类命运共同体。现代社会人们对物质财富的追求湮没了对精神的追求，国与国、人与人之间缺乏________导致彼此不信任，造成了世界的不平静。这样，现实离人类的美好理想渐行渐远。在当下这样一个大格局大________的形势下，( )。社会的发展、国际的挑战、中外对比的现状启示我们，中华文化的弘扬已经到了________的时候，应该自觉地让中华传统文化在新的人类社会秩序构建中发挥重要作用。 17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．20世纪以来，种种不断发生的违背生存发展和大自然平衡规律的事件令人痛心。 B．20世纪以来，种种不断发生的违背生存发展和大自然平衡的事件令人痛心。 C．20世纪以来，不断发生的违背生存发展和大自然平衡规律的种种事件令人痛心。 D．20世纪以来，令人痛心的违背生存发展和大自然平衡的种种事件不断发生。
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18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
A．中华文化要有自信和勇气，要敢于直面大国霸权主义，提出具有东方智慧的中国方案 B．中华文化要有自信和勇气，要提出具有东方智慧的中国方案，敢于直面大国霸权主义 C．中华文化要提出具有东方智慧的中国方案，要敢于直面大国霸权主义，要有自信和勇气 D．中华文化要提出具有东方智慧的中国方案，要有自信和勇气，要敢于直面大国霸权主义 19．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A．和光同尘 沟通 演化 刻不容缓 B．和而不同 沟通 演变 刻不容缓 C．和光同尘 勾通 演变 迫在眉睫 D．和而不同 勾通 演化 迫在眉睫
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（6分）
① ？千百年来人们众说纷纭。有人说，幸福就是有钱享受。可世界烟草大王杜克的女儿12岁时继承了其父1亿美元的资产，却一生郁郁寡欢，最后寂寞死去。② 。有人说，③ 。可台湾女作家三毛在作品风靡东南亚几十年后，却以一只丝袜结束了生命，给世人留下几许感慨。名没有带给她幸福。有人说，幸福是位尊权重。可深宫重院的龙子龙女们却发出了“愿生生世世勿生帝王家”的深重叹息。权没有换得他们的幸福。 21．每个人都拥有自己的“梦想”，生活经历、时代背景不同，梦想的内容也因人而异。请在所给人物中任选两位，仿照横线前的语句续写两句话，与原句构成一组整句。（5分） 《红楼梦》中的贾宝玉
《平凡的世界》中的孙少平
《家》中的觉慧
《青春之歌》中的林道静 《巴黎圣母院》中的卡西莫多
痛恨种族歧视的镣铐和枷锁，马丁·路德·金的梦想是自由和正义，渴盼黑人和白人平等友好相处：_________________________，________________，__________________。
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黑龙江省2024学年高二语文3月月考试题
