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一、选择题 在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
121. 或许是某个夏夜,我们抬头仰望,思索广阔无垠的星空。这时候,心中会油然生出一种神秘感,一系列问题叩击头脑:“我是谁?”“世界从何而来?”“世界是否因为我而存在?”“我们的生命意义和价值是什么?”这些思索表明
①万物因人的思考而显现其意义和价值 ②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中 ③哲学源于人们对实践的追问和思考 ④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考 A.①② B.①③
C.②④
D.③④
A.古代朴素唯物主义的观点 B.主观唯心主义的观点 C.辩证唯物主义的观点 D.客观唯心主义的观点 127.划分唯物主义和唯心主义的标准是
A.是否承认存在决定思维 B.是否承认思维反映存在 C.是否承认运动是有规律的 D.是否承认人们能认识和改造世界
128. 马克思主义哲学诞生,实现了哲学史上的伟大变革,标志着哲学发展进入了一个崭新时代。之所以做出上述判断,是因为马克思主义哲学
122. 放眼世界,我们看到的是高山、河流、原野等物质具体形态。如果用辩证唯物主义眼光认识物质的唯一特性,正确的回答是
A.可知性 B.客观实在性 C.永恒性 D.矛盾同一性 123.下列关于哲学的说法中,正确的是
①哲学是关于世界观的学问 ②哲学是系统化理论化的世界观
③哲学是科学的世界观和方法论 ④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
在人类追索智慧的过程中,出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中发展,在湍急的思想河流中曲折前进。回答124~126题。
124.有人说哲学应该研究宇宙中的大问题,有人说哲学应该研究人生问题,也有人说哲学应该研究人类的认识问题。哲学研究的问题有许多,但_____的关系问题是哲学的基本问题。 A.世界观和方法论 B.唯物主义和唯心主义 C.思维和存在 D.辩证法和形而上学
125. 我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫做
A.思维和存在有无同一性的问题 B.思维和存在何为本原的问题 C.物质存在是否依赖意识的问题 D.物质和意识是否均是本原的问题
126.古希腊哲学家德谟克利特认为,万物的本原是原子,原子是不可再分的物质微粒,这是一种
①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 ②第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ③第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一 ④全面继承了德国古典哲学,将哲学发展推向更高阶段 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
129. 恩格斯指出:“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也做了政治崩溃的前导。”这说明
A.哲学推动时代步伐,决定历史进程 B.任何哲学都对社会变革起积极作用
C.反映时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用 D.德国古典哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业
130. 《尚书.洪范》认为,水、火、木、金、土是世界的本原,这是我们的祖先在治理水土等生产生活中萌发的
A.客观唯心主义思想 B.主观唯心主义思想 C.唯物主义思想 D.唯心主义思想 131.有这样一个故事:诡辩家欧布里德向朋友借钱后,一直拖着不还,朋友只好前去讨债,没想到欧布里德却说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,您要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。从哲学的角度看,欧布里德错误在于
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A.歪曲了运动和静止的关系 B.否认了物质和运动的关系 C.颠倒了物质和意识的关系 D.肯定了量变与质变的关系
132.每一个人生活在这个世界上,都要和周围的事物发生千丝万缕的关系。学生要处理好学习计划于学习实际之间的关系,教师要处理好教学理念和学生情况之间的关系,医生要考虑处方和病情之间的关系。从哲学上归纳,就是要处理好 A.整体和部分的关系 B.主观和客观的关系 C.必然和偶然的关系 D.真理和谬误的关系
133. “科学的解释不可能达到完善的程度,它们常常是暂时的。”这是因为 ①客观世界是不断变化发展的 ②正确的认识是不存在的
C.近朱者赤,近墨者黑 D.日有所思,夜有所梦
③认识必须不断深化扩展和推移 ④人类实践具有社会性历史性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④ 134.右图体现的哲理是 A.意识具有主动计划性 B.意识具有直接现实性 C.意识具有自觉选择性 D.意识具有科学预见性
135. 苏轼在《石钟山记》中就士大夫和渔工水师都没有正确认识到“钟声”产生的原因时指出:“士大夫终不肯以小舟停泊绝壁下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言”。这句话蕴含的哲理是
A. 实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的目的 D.实践具有社会历史性 136.毛泽东同志对“实事求是”做过科学的解释,其中“是”是指事物的
A.客观性 B.物质性 C.可知性 D.规律性 137.右侧漫画中的做法没有正确认识到 A.规律是我们的感官可以直接感觉到的 B.规律并非都是事物本质的、必然的联系
140.对物质和意识辩证关系的表述,最准确、最完整的是
A.物质第一性,意识第二性 B.物质决定意识,意识是物质的反映 C.物质决定意识,意识对物质具有能动作用 D.物质和意识相互决定,相互转化 141.“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出,大意是:南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一个蝴蝶,偶尔煽动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力,更蕴含着深刻的哲学内涵。它揭示了
①世界上万事万物无不处于相互影响,相互制约的关系之中 ②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果 ③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果 ④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
142. 地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从自己的后代那里借来的。” 这句话警示我们
A.要用发展的观点分析和处理问题 B.事物的联系是客观的有条件的 C.发挥科学理论对实践的指导作用 D.矛盾的多样性决定事物的复杂性
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C.认识规律才能改造规律 D.规律是客观的,人不能随意改变
138. 30多年来,解放思想孕育了中国特色社会主义的伟大实践。如果以此为主题筹办“我国改革开发35年成就展”,你认为最切合主题的展览副标题是
A.主观决定客观,实践产生理论 B.量变决定质变,变化推动发展 C.思想引领实践,改革促进发展 D.系统决定要素,部分影响整体 139.下列判断中,能够体现唯物论和辩证法统一的是 A.解放思想,实事求是 B.动中有静,静中有动
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143.古人云:“不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时。”这句话告诉我们 A.事物是变化发展的 B.事物之间的联系是客观的 C. 必须树立整体观念和全局思想 D. 必须重视局部的作用
144.心理学家提出“一万小时定律”大意是:做出杰出贡献的人才,除了他们的天赋外,还要做足够数量的“练习”。如莫扎特用了十年创作出惊世作品;曹雪芹历经十年写出了鸿篇巨制《红楼梦》。“一万小时定律 ”体现的哲学道理是
A.整体具有部分根本没有的功能 B.量变达到一定程度会引起质变 C. 辩证否定的实质是否定一切 D. 注意系统内部结构的优化趋向
145.世界是普遍联系和永恒发展的。能够揭示联系的根本内容及事物发展根本动力的是 A.矛盾 B.量变与质变 C. 前进性与曲折性 D. 共性与个性 146. 世界上的事物千差万别,纷繁复杂,其原因在于
A.矛盾的普遍性 B.矛盾的特殊性 C. 矛盾的客观性 D.事物是变化发展的 147. 孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子曰:“无违。”子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。”上述问答表明
①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同
A.实践是认识的目的
③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异
B.理性认识依赖于感性认识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C.认识受具体时空的限制
148.楹联艺术是中华民族的文化瑰宝。楹联上下相接、词性相对、平仄相合、意境相联。这种表达方式与下列哲理相通的是
A.矛盾双方相反相成 B.矛盾双方相互均衡 C.坚持两点论和重点论的统一 D.具体问题具体分析
153.矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系是
149.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句古训体现的哲学道理是
A.整体与部分的关系 B.多数与少数的关系
A.事物的量变可以引起事物的质变 B.事物发展是前进性与曲折性的统一
D.认识受主体价值取向的制约
“辩证法的宇宙观,主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法。”回答153~156题。
C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结 D.辩证否定是事物自身的否定 150.某同学的书桌上贴着这样两个公式:
注:公式中的 1代表现有学习水平,1%代表在原有基础上的增加或减少,365代表一年。 这两个公式给我们的哲学启示是
A.看问题要分清主流和支流 B.要关注事物变化的方向 C.要善于抓住机遇 D.要善于抓住主要矛盾 151. 右边这幅漫画的哲学寓意是 ①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②矛盾双方在一定条件下互相依存 ③事物之间的联系是客观的现实的 ④要用联系的、全面的观点看问题 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
152. 读右图,青蛙与飞鸟的判断启示我们
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C.原因与结果的关系 D.一般与个别的关系
154. 漫画告诉我们:“每个人的智力、体力以及各种能力都是有限度的,不可能在各方面都优秀。也许你在某个方面略胜一筹,但在其他方面,别人却会领先。”下列说法与漫画寓意相符的是
A.尺有所短,寸有所长 B.百尺竿头,更进一步 C.音声相和,前后相随 D.动中有静,静中有动
155. 两千多年前,我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关。守关的士兵对他说:“法令规定不能带马出关。”公孙龙回答:“我牵的是白马,不是马,白马非马。”“白马非马”论的错误在于割裂了
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系 B.矛盾的同一性和斗争性的关系
A.任何事物都是处于不断的发展过程中
C.主要矛盾和次要矛盾的关系 D.矛盾的主要方面和次方面的关系
B.一切事物的存在都是暂时的,不具备连续性
156. 唯物辩证法有两个总特征,一个是联系的观点,另一个是
C.辩证的否定是事物发展变化的源泉和动力
A.辨证否定的观点 B.对立统一的观点 C.质量互变的观点 D.永恒发展的观点
D.辩证法不崇拜任何东西,主张抛弃过去的一切
157. 在循环经济链条中,没有废物,废物只是放错了位置的资源。一家企业的“废弃物“及副产品可能就是另一家企业的原料。这一材料给予我们的哲学启示是 ①要坚持联系的观点看问题,走可持续发展之路 ②必须积极创造条件,促使矛盾向有利于人们的方向转化 ③要走循环经济之路,把资源最大程度地综合利用起来 ④办事情要从整体着眼,寻求最优目标
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 158. 下面漫画的哲学寓意是
A.思维和存在的关系 B.量变和质变的关系 C.物质和运动的关系 D.社会存在和社会意识的关系 159.下列选项中,蕴涵量变引起质变哲学道理的是
162.实现“中国梦”必须坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。这是因为 ①人民群众是社会历史的主体 ②社会意识可以转化为物质力量 ③世界各种思想文化相互借鉴 ④中华民族精神是民族复兴的精神动力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
163.胡杨树生长在中国西北浩瀚的沙漠中,它扎根深,抗干旱,迎风沙,耐盐碱,生命力极强。人们赞美它“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”,称其为”英雄树”,誉之为中华民族坚忍不拔精神的象征。我们之所以需要大力弘扬和培育民族精神,是因为 A.社会存在决定社会意识 B. 人的精神力量决定人的行动的成败 C.社会意识对社会存在具有反作用 D.社会意识随着社会存在的发展而发展 164.唯物辩证法与形而上学最根本的分歧是 A.联系观点与孤立观点的对立
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A. 城门失火,殃及池鱼 B. 兼听则明,偏信则暗 C. 千里之堤,溃于蚁穴 D. 因地制宜,因时制宜 160. 右图漫画给我们的哲学启示是 A.主观能动性的发挥受到客观条件的制约 B.量的积累达到一定程度才能引起质变 C.要坚持适度原则 D.事物发展的趋势是曲折的
161. 辩证法就其本质说,是批判的革命的和创新的。这是因为
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B.发展观点与静止观点的对立
C. 全面观点与片面观点的对立
D. 是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力
马克思主义认为,人们对客观世界的认识和改造,人生价值和理想的实现,都离不开社会实践。回答165、166题。
165.实践是人们改造客观世界的物质性活动。它的特点包括 ①客观物质性 ②主观能动性 ③社会历史性 ④科学实验性 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 166. 实践对认识具有决定作用。下列选项中体现这一观点的是 ①冰冻三尺,非一日之寒 ②近水知鱼性,近山识鸟音 ③没有调查就没有发言权 ④ 百闻不如一见,百见不如一干 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
167.改革开放30多年来,我国实践上的每一次创造,理论上的每一次突破,事业上的每一次进步,无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。实践之所以能够成为检验认识的真理性的唯一标准,是因为
A.实践是一个无限发展的过程 B.实践是人类生存的发展的基础 C.实践有联系主观和客观的特性 D.实践是认识的来源和目的 168.如果用一句话概括右侧漫画的寓意,最合适的是 A.书中自有黄金屋 B.立志读尽人间书
26.填出下列名言体现的辩证法观点。
C.不识庐山真面目 D.教条主义害死人
169. “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”民族英雄林则徐的这一诗句,不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神,而且在建设社会主义和谐社会的今天,仍是宝贵的精神财富。这句诗体现的人生价值观是
①人生的价值在于对社会的贡献 ②有价值的人生不应考虑个人利益
。矛盾分析法是认识事物的根本方法。 是马克思主义的活的灵魂,是正确认识和处理一切矛盾的关键。
③对社会的贡献大小决定了人生价值的高低 ④对一个人的评价主要看他的精神贡献 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 170. 右图漫画表明 A.社会意识具有相对独立性 B.社会生活在本质上是实践的 C.意识是物质世界长期发展的产物 D.社会意识是社会存在的反映 二、简答题
22.哲学的基本问题是 ,也就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面的内容:一是 ,对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;二是 。
23.对世界本质的认识,对人与世界关系的思考和回答,是人们在实践和认识中必须解决的首要问题。把握马克思主义的物质观,懂得世界的真正统一性在于它的 ,明确一切从实际出发、实事求是是马克思主义哲学的 ,是我们学好马克思主义哲学的基础。
24.世界是普遍联系和永恒发展的,联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾,没有矛盾就没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的 。矛盾规律即对立统一的规律是唯物辩证法的 。
25.唯物辩证法和形式上学对立的焦点和根本分歧在于
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