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幼儿园家长进课堂活动教案

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中四班家长进课堂活动教案

课题:安全专题班会

执教时间: ****年*月**日 执教人:***家长

一、活动目标:

1、通过本课的学习,使学生能够更深刻、直观的了解到日常生活中危险事件的分类;

2、使学生能够更清晰地认知避免发生危险的途径、方法; 3、通过简洁实用的口述文本,让学生记住规避危险的方法。

二、重、难点

由于内容比较多,宝宝接受能力和理解能力又比较差,让宝宝们一次就记住那么多的东西,是比较困难的,所以可以通过周期性的学习和观看,让宝宝更加熟悉和理解日常生活中的这些危险事件的种类和规避方法。不过为了避免过于枯燥、简洁易懂,APP中穿插了一些卡通图、画和短片,让宝宝更直观的了解所学内容。

三、教具准备: 幻灯片、投影仪 四、学具准备: 可以请老师配合指定 五、导入主题

通过一个小视频来引入教学内容,小视频是一直小鸡和小鸭子两个好朋友之间发生的小故事,故事内容大概2分钟,由故事引导小朋友的思考:好朋友之间如何相处,如何避免落水事件的发生?由此引入课题的: 第一个环节:防溺水

通过小鸡和小鸭子两位好朋友的故事,小朋友们都学到了什么呢?请小朋友们举手后站起了回答(要准备鼓励的小礼品哦)!

给小朋友两分钟的回答时间,然后汇总一下,对小朋友们的回答给予充分肯定和表扬,(比如好朋友要互相帮助,要懂得互相分享,要听从劝告,知道危险的存在等等),然后将防溺水的主题引入课程。

中四班家长进课堂活动教案

第一节:防溺水,夏天已经到了,小朋友们都特别喜欢玩水的,那么顺便给大家简单讲解一下,地球上所有的生命都是起源于水,水是生命之源(在遥远遥远的远古时代,在远古的海洋里产生了生命,小鹏们要是有兴趣,在慢慢长大的过程里,会学到很多很多有趣的知识),然后进一步提问:小朋友们知道除了大海,还有哪些地方的水是有危险的吗?(再一次互动一下,让小朋友们举手回答)

小朋友们踊跃回答后,可给予适当的奖励一下。看APP,分别列出水库、胡泊、江河之水,同时依次讲解这些水源都是很危险的,现在不允许小朋友们在爸爸妈妈不在身边的情况下,到这些地方玩的哦,以避免发生溺水事故,如果想玩,可以让爸爸妈妈陪着去,比如公园里,假期的时候,爸爸妈妈带着我们去的旅游景点等地方,有山也都有水是吧,当然这些地方的水都很美,对不对啊!如果小朋友想玩水的话,那就等小朋友们再长大一些,可以让爸爸妈妈陪着到游泳馆的游泳池学习游泳,不过学习的过程中也要做好安全措施哦。那么下水之前我们除了要做热身运动,还要做哪些准备呢?小朋友们可以举手回答(列举:泳镜、泳圈、手臂充气圈等等)。

好了,小朋友一定回答的都会很棒,那么现在我们又要学习一些关于水边的一些标志标识,通常就是这样一个红色的圆圈,里面有个斜线,这是禁止的意思,小朋友们可以看到里面有一个人是吧?他在干什么呢?对了,他在水里游泳或者跳水,那么这个图标就是告诉我们,这个地方,无论大人还是小朋友,都是是不允许下水的,否则就会有危险?那么就会有人问了,我们不下水,那么我就就在岸边玩,是不是就可以了呢?小朋友们回答一下,是不是可以在水边上玩了呢?(请小朋友会再次回答。其实我们最好也不要在在水边上玩的,因为如果水岸上没有充分的安全防护措施的话,我们在玩的时候是不是因为不小心就会有落水的危险啊?对,所以我们最好不在水边上做活动量太大的活动)

好的,现在可以带着小朋友们跟我一起来读一下我们需要牢记的口诀:青山绿、碧水美,爸妈不在不玩水。

中四班家长进课堂活动教案

好的,小朋友们是最棒的!! 第二环节:防火、防触电

小朋友们看看这张图,这是怎么了?对,这是着火了,发生了火灾。大火会让所有烧过的东西很快化成灰烬,大家说火灾是不是很可怕啊?对,避免火灾的发生,是不是非常重要啊!

那么,我再给小朋友们看一些火灾的画面,火灾的威力是非常大的,大家请看屏幕!有建筑着火,有森林大火是不是啊!

小朋友再往下看:大火是不是很厉害很可怕啊,看看大楼一旦发生火灾,就很难控制,要扑灭也非常困难,而且最严重的是火灾还会造成人员伤亡和财产损失,还有对环境造成很坏影响等等。除了建筑和森林火灾,小朋友们谁知道还有哪些火灾呢?(对,汽车也会因为某些特殊情况而发生火灾,比如撞车、或者温度太高而自燃等都会引起汽车的着火,当然火灾还有很多,比如石油化工火灾、电气、电路火灾等等,等小朋友们长大一些,就会了解更多了。)

好的,那我们现在就先简单了解一下什么是:火。

火其实就是物质燃烧的一个状态,着火时,我们除了能看到火苗,是不是火还很热对不对?对了,常规燃烧的过程里,除了放出热量,通常也会有很多烟!刚才小朋友们看到的画面里就能很直观的看到火焰和浓烟的存在是不是啊!

其实在受控的状态下,火是我们生活里非常亲密的伙伴。在很久很久以前的远古时代,我们的祖先就已经学会了用火,慢慢的,火就成为了我们生活中必不可少的生存和生活的工具,现在我们日常生活已经离不开火了!那么,小朋友们想想,我们日常生活中常见的火都有那些啊?(请小朋友们积极回答:有火机、火柴、鞭炮礼花、蜡烛、香烟等等,当然,日常生活中最常用的就是厨房的燃气灶的火,对,我们每天做饭用的燃气灶就是通过天燃气的燃烧来加热灶具烧水、做饭的。有了火,我们每天才能做出来那么多好吃的饭菜对不对啊孩子们。所以,我们如果能够合理的用火,火就是我们的伙伴,如果我们控制不了它,那么,火就会让我们面临

中四班家长进课堂活动教案

非常大的损失甚至灾难!)那既然说起来火灾了,孩子们可以思考一下,在家里可能引起火灾的途径都有哪些?

对了,除了上面讲的这些途径外,还有就是电老虎!小朋友们看一下图画。在家里烧水做饭的时候,会用到这些火,但是小朋友们记住,爸爸妈妈不在厨房的时候,千万不要去碰这些东西,否则很容易会被烧伤或者烫伤,甚至引起火灾的,小朋友记住没?大家能做到吗?对,你们是最棒的!!

另外还有就是家里的插座,这些插座都是电老虎的嘴巴,小朋友们绝对不允许去碰的,而且当插座上有爸爸妈妈的充电器时,孩子们千万不要去碰,更不能去拔,因为电老虎的牙齿是药在插座上的!给小朋友们看一下下面的画面,大家就知道厨房用火和用电的危险了!请看屏幕!小朋友们再看屏幕,这位小朋友在干嘛啊?是不是拿东西在插插座啊!对,这样做也是非常危险的,因为,这样肯定会被电老虎咬到的!大家看一看,是不是啊,一旦被咬到,就危险了!所以,我们要做听话的宝宝对不对?对,大家真棒!

好了,接下来我们看一下下面的这些常见的火(火机、火柴、鞭炮礼花、香烟、还有蜡烛等),所以,回到刚才给大家讲的,我们如果能够合理的用火,控制好火,火就是我们的伙伴,如果我们控制不了它,那么,火就会让我们面临非常大的损失甚至灾难!

那么,现在请问小朋友们,既然火还有电这么危险,我们该怎么做呢?好的,大家看一下屏幕:

1、不玩火,大家能做到吗?好的,真棒!小朋友请看一下,这位小朋友是不是在玩火了啊!对,这样是很危险的,一旦引起火灾,就会造成生命和财物损失,小朋友看看这幅图,是不是玩火不慎,发生了火灾了啊!对,所以我们不要玩火。

2、不碰用电设备,不乱拉、乱插插座,爸爸妈妈的手机充电器也不能动哦!小朋友看这两张图,是不是非常危险啊,电老虎最可怕!

3、变压器,千万不要靠近,这里是电老虎的窝,更厉害的,因为这里

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都是高压电!我们绝对不要学习他们好不好啊,大家能做到吗?对,小朋友们是最棒的!

好的,我想请问孩子们一个问题,如果发生火灾时,我们该怎么做呢?我来告诉大家:

(1)如果在学校时,小朋友们要听从老师指引,迅速有序逃出火场; (2)在家里时,不要贪恋财务,在爸爸妈妈的带领下,走疏散楼梯逃生,不能乘坐电梯,因为火灾时,电梯是不能用的;

(3)逃生时千万不要慌张和拥挤,这样才能避免踩踏等事故发生,如果有浓烟时,情况允许的情况下,我们要用湿毛巾捂住嘴和鼻子,低腰或者匍匐迅速逃生;

好的,给大家看几张火灾时的图画,小朋友们看一下,这些火灾,他们是怎么逃生的。

小朋友们知道火警的电话吗?对,大家真棒,火警电话是:119。 那接下来,我们来看一下最常见的专用灭火设施,对,就是灭火器,另外,一般的火灾,我们用水就可以扑灭的,但是有些火灾用水是不能扑灭的,比如油、化工原料等等,那么我们用灭火器就可以靠它的化学抑制和冷却的功能来实现灭火的目的。

好的,小朋友们接下来看一下,喜洋洋他们遇到火灾时,都是怎么做的。

恩,对,火灾时,生命最重要,只有正确的、迅速的逃生才是我们最该做的,因为火灾的发生,都有个阶段,火灾的初始阶段是最佳的逃生时间。

好的,小朋友们现在要记住两句口诀: 浓烟呛,烈火烧,不玩不点火不着; 电老虎,口齿快,不摸不碰安全在; 大家要记住哦,你们是最棒的! 第三环节:防交通事故

小朋友们每天来上学都会走马路对不对,那么每到十字路口时,我们

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中四班家长进课堂活动教案课题:安全专题班会执教时间:****年*月**日执教人:***家长一、活动目标:1、通过本课的学习,使学生能够更深刻、直观的了解到日常生活中危险事件的分类;2、使学生能够更清晰地认知避免发生危险的途径、方法;3、通
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