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培训记录
培训时间 培训部门 培训主讲人 培训主题 培训目的 培训内容: 在部门领导的带领下,人力资源部全体就公司之前制定的《奖惩管理规定》,针对公司实际情况进行新的修改讨论。 全体人员对原《规定》逐字逐句阅读后,发现原《规定》中有疏漏、不足的的地方。就这些容易让员工挑出并逃避或降低处罚程度的条款,大家展开头脑风暴的讨论,结合公司现有的规章制度、岗位职责等及日常工作中发现的问题,提出自己的建议,增加一些使原《规定》更加完善、严密的条款,删掉一些不符合当前实际情况的内容。 对于奖惩相关的表格,也修改并增加了其内容,使之符合修改后的《规定》。 2012年2月22日,16点 人力资源部 吴天威 培训地点 办公室 培训参与者 人力资源部全体人员 关于《公司奖惩管理规定》的讨论与修改 通过修改完善《奖惩管理规定》,进一步规范员工职业行为,创造更好的工作业绩 培训效果: 在全体人员的讨论后,拟定出新的《奖惩管理规定》,原有内容有所增加与修改, 如:原规定:“行政处分的划分:警告、记过、记大过、撤职留用察看、开除”; 修改为:“行政处分的划分:警告、记过、记大过、辞退”; 增加了安全生产操作及消防方面的规定, 如:“违反安全操作流程及安全用品佩戴规定者,处以警告处分”;“故意损坏消防设施及器材者,处以记大过处分”。 可编辑
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同时又增加了相应的处罚条款。 新的《奖惩管理规定》修订稿已交领导审阅。 培训参与者:
部门负责人:
学习记录
学习时间 学习部门 学习主讲人 学习主题 学习目的 2012年3月1日15点-17点 人力资源部 吴天威 学习地点 办公室 学习参与者 人力资源部全体人员 关于《公司绩效考核管理制度》,《公司绩效考核表》的讨论与修改 通过讨论与修改《制度》,《考核表》促使员工自我改进与完善,提高工作效率,提升工作业绩 可编辑
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学习内容: 为了对员工职责胜任程度、工作表现及工作结果进行评估,人力资源部制定了绩效考核方案,要求各部门依据方案内容制定并提交考核表。人力资源部就收集的考核表汇总,进行讨论与修改。 在阅读先前拟定的《制度》后,发现其中有不完善的地方,结合公司实际情况和一些较优秀的绩效考核案例,对《制度》进行修改。针对有异议和考核权责模糊不清的地方,大家展开讨论,提出自己的意见,最后由部门领导来决定修改方案。 学习效果: 经过讨论,初步完成了《绩效考核管理制度》的上半部分内容,增加了不适宜人群项及员工的自我评分和主管领导的评估意见等内容,修改了考核结果等级分数的划分以及员工对考评结果不满意时的申诉处理流程等内容。 各部门《绩效考核表》的修改也会按照《绩效考核管理制度》的内容,以及指定的考核要素等进行。 学习参与者:
部门负责人:
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学习时间 学习部门 2012年3月7日15点-17点 人力资源部 学习地点 办公室 可编辑