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部编版六年级练习题总复习下册语文期末试卷 - 图文

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部编版六年级练习题总复习下册语文期末试卷 时间:90分钟 满分:100分 班级___________姓名_____________成绩_________ 一、基础练习(40分) 1. 看拼音,写词语 kū wěi yī lài líng lì lún xiàn xiá xiǎng ______ ______ ______ ______ ______ 2. 请按照查字典的要求填空 “漓”字用音序查字法查,应查音序______中的音节______,用部首查字法查______部首,再杳第______画,“漓”字可组词______。 3. 根据课文内容和自己的理解填空。 1. (1)明月别枝惊鹊,______。(《西江月 夜行黄沙道中》) 2. (2)草长莺飞二月天,______。(《村居》) 3. (3)我们爱你——桂林山水的______,杭州西湖的______,黄山、庐山的______,长江、黄河的______。(《我们爱你啊,》) 4. (4)小山似的涌浪像______,从北边的天际______、______地扑向堤岸,______的浪花,发出______,有时竟把______掀到十几米远的马路中央。(《烟台的海》) 5. (5)在语文学习过程中,我们认识了______的巴金,______的海伦·凯勒,______哈尔威船长,______的人民子弟兵;欣赏到______黄果树瀑布,______兵马俑;读了《最大的麦穗》一文我明白了______。 4. 在下列一段话的横线上依次填写的最合适的一组词语是( )。 我们的交谈很______,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中______的认真,质朴之中包容的______,把我小小的心______了,以至不知黄昏什么时候到来,悄悄将落日的余晖染红窗棂。 A .融洽 包含 期待 消化 B .融洽 蕴含 期待 融化 C .投机 蕴含 等待 融化 D .融洽 蕴含 等待 融化 5. 读下面的句子,请按要求做练习。 顾客对洗染店的老板说:“请把我的这件衬衣染成世界上没有的那种颜色。”老板爽快地答应了。“什么时候取衣呢?”顾客问。老板笑了笑,说:“___________” 1. (1)根据语境,横线上应填( ) A .你不必来了。 B .除了星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日,哪天都行。 C .哪天都行。 2. (2)针对顾客刁难,洗染店老板______。 6. 下面句子没有语病的一项是( ) A .如果是一分一秒的时间,我们也不能浪费。 B .我断定他大概就是李老师。 C .奥林匹克公园新建了由两个英国承建的游乐项目。 D .静静的河水倒映着朝霞,太美啦! 1 / 37. 解释划线字的意思 1. (1)阿姨照着表妹的鞋样,给我也做了一双鞋。______ 2. (2)今天,我们一家人去公园照相。______ 3. (3)张师傅有一手做点心的绝活。______ 4. (4)这是一条绝路,你得赶紧回去。______ 8. 成语加减法: ______顾茅庐 +______步登天 =______海为家 十全十美-______上______下=______心______意 9. 写四个中外童话故事名称,并写出其中一个主人翁的名字 10. 《石灰吟》中表达诗人气节的诗句是“______,______”,《芙蓉楼送辛渐》中表明作者不会同流合污、随波逐流的意志的诗句是“______,______”。 11. 写出“为是其智弗若与?日:非然也”的意思。 二、阅读理解(30分) 12. 请根据要求完成句子考查 1. (1)修改病句 哥哥最喜欢打篮球和足球。 2. (2)将下面的句子改写为陈述句,且不改变句意。 这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢? 3. (3)根据场景补充的人物语言 学校正在实施20+20亲近母语,提升小学生语文素养工程。你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。你想帮他提高朗读能力,会这样对他说:“______” 4. (4)实现“梦”的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(加上关联词,把两个小句子合成一句话) 5. (5)下面的句子所运用的说明方法是______ 地球虽有缺点,可是比月球上的满目凄凉,到处窟窿要强得多。地球有一个斜轴,造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。 13. 读课文《夸父逐日》,说出下列句子的修辞手法 饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。 14. 阅读下文,回答问题 跨越百年的美丽<节选> 关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭。为了(提炼 冶炼)纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行(提 2 / 3炼 冶炼),然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个(抛弃 废弃)的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中(提炼 冶炼)出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。

1. (1)选择文中括号里使用正确的词语。

(提炼 冶炼)______纯净的镭 进行______(提炼 冶炼)

(抛弃 废弃)______的破棚子 (提炼 冶炼)______出了0.1克镭

2. (2)为什么说“关于放射性的发现,居里夫人并不是第

一人,但她是关键的一人”?

3. (3)文中画线的句子运用了______的修辞手法,说明了______。

4. (4)从文中划线的“终日”和“终于”两个词中,你体会到了什么? 5. (5)玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验,不是为了______,而只是为了______他们追求的目标是高远的。

三、写作(30分)

15. 生活中时时有欢乐,一场温暖的亲人聚会,一次欢快的课外活动,一个快乐的童年游戏,甚至一次助人为乐之举……这些都可能成为我们心中最快乐的元素。本次习作就请以“快乐”为主题写一篇习作。要求内容具体,语意新颖,语句通顺,条理清晰,

富有真情实感。题目自拟,450字左右。

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