浅谈农村中学生辍学原因及对策
山东省安丘市景芝镇浯河中学
随着近几年义务教育阶段“两免一补”的实行以及农村人均收入的提高,中学生辍学的原因已经由过去的经济原因占主导因素转变成了非经济原因占主导因素。虽然辍学有所减少,但是由于种种原因,农村中学生辍学现象还是比较严重的。那么导致农村中学生辍学的原因有哪些呢?我认为大致有以下几点: 一、厌学
调查显示,厌学是导致农村学生辍学的最主要的原因。农村初中辍学生中,多数对学习产生一种厌恶的心理,由厌学走向辍学。初中学生厌学的主要原因是对学习没有兴趣。学生从小学升入初中后,学习的科目一下子增加到至少7科,学生无法快速的接受如此之多的学习任务。学生说,一科还没有学明白,其他学科的内容就又上来了,好像有学不完的内容在等着自己,时间长了对学习的兴趣逐渐减少,越来越觉得学习是—种负担。 二、“读书无用论”
根据有关统计资料,从农村小学进入初中、考入高中,继而进入大学的学生仅为农村学生总数的25%;绝大多数的农村孩子,无论是初中、高中还是职业高中的毕业生,完成相应学业后都要回到农村。因而在大多数农村学生及其家长看来,耗费几年乃至十几年的时间上学读书,其结果都是要回到农村,读书在相当程度上成为一种“无用”的事情。另一方面,大学期间的教育
成本不断增加,收费连年增长,毕业后又面临着就业的压力,因而对于少数即使能够升入大学的佼佼者而言,上学也成为一种不堪其累而又意义不大的事情。此外,在不少农村学生看来,其父辈及周围邻居虽然学业不佳却能够维持温饱乃至致富有方者,也不乏其人。生活中、现实中活生生的例子,加重了人们“读书无用论”的思想。 三、留守儿童
留守儿童一直是近几年我们教育上的痛,一方面由于父母外出打工,没有时间照顾他们。另一方面,负责照看孩子的爷爷奶奶、外公外婆大多数文化水平不高,加上年龄偏大,时间和精力有限,带给孩子在学习上的帮助少之又少,很多孩子因为父母外出打工而出现成绩下滑的现象,由此对学习失去了兴趣,放任自流,不服管教,甚至结帮拉派到处游荡,留恋于网吧,荒废了自己的学业。
以上是我们对中学生辍学原因的分析,针对这些情况,我们应该采取哪些措施和手段,来解决农村中学生的辍学问题呢?我认为应该从以下几方面入手:
一、家长应根据学生本身情况,确定目标和方法,对子女的学业要实事求是,不要过高要求。家长要学会为孩子排忧解难,给他们信心和勇气,让他们发现学习的乐趣,克服厌学情绪。教师应树立以人为本的教育观念,学习贯彻素质教育,而不是一味追求升学率。培养孩子们的学习兴趣,帮助学生从小事中悟出大
道理,关心学生,以诚相待。
二、通过各种渠道转变家长观念,当今社会是经济知识竞争的社会,让家长认识到只有让孩子通过学习掌握更多的知识,让孩子只有参与到竞争中才能挖掘其潜力,以便更好的适应社会。 三、对留守儿童学校要特殊关照,提供良好的宿舍和食堂,分配生活辅导老师,帮助他们解决生活上、学习上的困难。另外,开通教师——监护人、教师——家长热线,增加学校和家长、监护人之间的沟通,及时了解孩子的情况,三方共同努力,共同教育。同时,促进户籍改革,让更多的孩子能跟着自己的父母上学会更好。