教案
课题 Starter Module1 Unit1 课型 Listening and speaking 教学目标 学习称呼语和问候语 教学重点 打招呼用语 教学难点 如何正确运用打招呼用语 教具 多媒体、录音机 1. Greeting. 2. Warming-up T: Class,Please stand up. Hello, class. S: Hello, Ms… T: Sit down please. S: Thank you. 3. Drills (1) 练习打招呼问好。 (2) 练习感谢他人。 (3) 练习告别语Goodbye。 4. Practise 1)Work in pairs part7 and part8 2) Complete the sentences. Daming, ______ ______, please(请坐) _____,______ (同学们好) ______(你好).Jack. _______,_______ (谢谢), Miss Li. _______(再见), Lucy. 课时 1 教学课程 个人修改 5. Conclude 6. Homework Complete part5 and part 6 课后评价
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教案
课题 教学目标 Starter Module1 Unit2 课型 listeningandspeaking 学习打招呼的用语,询问姓名和相互间的问候。 教学重点 打招呼用语,询问对方姓名的特殊疑问句及回答。 教学难点 一天中不同时间的打招呼用语 教具 多媒体、录音机 课时 1 教学课程 1.Greeting. 2.Warming-up T: Good morning.What’s your name? S: I’m … / My name is… T: How are you? S: Fine, thank you. And you? T: I’m fine. too. 3.Drills 1)练习打招呼的用语 Good morning/Good afternoon/Good evening。 2)练习询问姓名和相互间的问候。 What’s your name? I’m … How are you? I’m fine, thank you. 4.Practise 1)Work in pairs part7 2) Listen and number 3) Write the sentences. 个人修改 5.Conclude 6.Homework Complete part3 课后评价: 教案
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课题 教学目标 Starter Module1 Unit3 学习向别人介绍某人的用语 课型 listeningandspeaking 教学重点 This is my… She/He is … 教学难点 Be 的变化运用 多媒体、录音机 课时 1 教具 教学课程 1.Greeting. 2.Warming-up T: This is my friend… S: Hello, … This is my father… T: Nice to meet you. S: Nice to meet you, too. 3.Drills 1)复习打招呼的用语 Good morning/Good afternoon/Good evening。 2)练习询问姓名和相互间的问候。 What’s your name? I’m … How are you? I’m fine, thank you. 3)练习向别人介绍某人This is … 4.Practise 1)Work in pairs part7 2) Listen and number 3) Write the sentences. 个人修改 5.Conclude 6.Homework Complete part3 课后评价: 教案
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