小学一年级上册数学试题
进位加法(凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数。)
退位减法(破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数。)
加法 与 减法
借十法(十几减 9,几加 1;几减 8,几加 2;十几减 7,几加 3;十几减 6,几加 4;十几减 5,几加 5;十几减 4,几加 6;十几减 3,几加 7;十几减 2,几加 8;十几减 1,几加 9.)
一、“凑十法”:
1.“凑十法”是 20 以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将 20 以内的进位加法转化
为学生所熟悉的 10 加几的题目,从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:
在计算 9+4 时,先把 4 分成 1 和 3,然后 9 和 1 凑成 10,10 再加上 3 等于 13 ;这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”:
1 凑 9
2 凑 8
3 凑 7 来 4 凑 6
5、5 相凑正满 10
做减做加想到它,又对又快真方便!
3.“凑十法”具有很强的规律性,不仅可以在解决 20 以内进位加法的计算中用到,在不进位加法中也可以用
到。以下边例子说明:如在计算 14+5 时,先把 14 分成 10 和 4,然后 4 和 5 先加等于 9,然后再和前边的 10 相加等于 19;
二、 “借十法”(破十法):
1.“借十法”是用在 20 以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将 20 以内的退位减
法转化为学生所熟悉的 10 减几的题目,从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:
在计算 13 减 4 时,先考虑个位 3 减 4,不够减,于是从十位借 10 来减,10 减 4 得 6,再用 6 与个位数 3 相加等于 9;
这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀:借十法,很简单;
十几减 9,几加 1;十几减 8,几加 2;十几减 7,几加 3;十几减 6,几加 4;十几减 5,几加 5;十几减 4,几加 6;十几减 3,几加 7;十几减 2,几加 8;十几减 1,几加 9.
3. 根据口诀与例题掌握“借十法”。
凑十歌 一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七真亲密, 四六四六一起走。 五
五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴,
五加五,十只大老虎。
看到 9 想到 1, 看到 8 想到 2, 看到 7 想到 3,
数,。
看到 6 想到 4。 看到大数加小
一五 6,二四 6,三三 6,四二 6,五一 6;6 的组成没遗漏。
一六 7,二五 7,三四 7,四三 7,五二 7,六一 7;7 的组成记仔细。
一七 8,二六 8,三五 8,四四 8,五三 8,六二 8,七一 8;8 的组成记全它。
一八 9,二七 9,三六 9,四五 9,五四 9,六三 9,七二 9,八一 9; 9 的组成全都
有。
一九 10,二八 10,三七 10,四六 10,五五 10,六四 10,七三 10,八二 10,九
一 10;10 的组成共九句。
【 练 习 题. 一 】 (凑 十 法)
9 + 5 = 9 + 4 =
9 + 6 =
9 + 3 = 9
9 + 8 = 9 8 + 7 = 8
8 + 5 = 8
7 + 9 = 7 + 2 = 9 + 9 = 8 + 9 = 8 + 4 = 8 + 8 = 7 + 7 = + 8 = + 6 = + 3 = + 7 = 7 + 6 =
7 + 4 = 7 + 5 = 6 + 9 = 6 + 8 = 6 + 7 =
6 + 6 = 6
5 + 8 = 5
4 + 9 = 4
3 + 9 = 3 + 5 = 5 + 7 = 5 + 8 = 4 + 8 = 2 + 9 = + 6 = + 7 = + 9 =