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高中语文 专题14 虞美人试题(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

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专题14 虞美人

1.作者简介

李煜,字 ,史称 。他工书善画,洞晓音律,是 (朝代)最有成就的词人,也是整个词史上一流的大家。李煜的前半生,作为南唐的国君,生活相当豪华奢侈,词的题材相对狭窄,无非是表现宫廷生活、男女恋情或离愁别恨。前人吊李后主诗云:“作个才子真绝代,可怜薄命作君王。”的确,作为一个“好声色,不恤国事”的亡国之君没什么好说的,可是作为一代词人,他给后代留下了许多惊天地、泣鬼神的血泪文字,千古传诵。 2.写作背景

宋太祖开宝八年,宋兵攻克金陵,李煜肉袒出降,被送到汴京,被囚禁在一座小楼里,被封为违命侯。过了二年多囚犯般的屈辱生活,相传后主于七月七日他的生日那天在寓所命歌伎唱《虞美人》词,声闻于外,宋太祖闻之大怒,命秦王赵廷美赐牵机药将他毒死。可以说此词是他的绝命词。 3.文体知识

词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体。词在形式上的特点是“ ”。词大多分段,一段就是一个乐段,叫“ ”或“ ”,分两片的最为常见,词的篇幅比较短小,有人按字数将词分成 三种,认为 字以内为 , 字为 , 字以上为 。

1. 重光 南唐后主 五代

3. 调有定格,句有定数,字有定声 片 阕 小令、中调和长调 58 59—90 91 小令 中调 长调

1.“春花秋月”本来是美好的事物,李煜为什么希望它们结束呢?

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它的确是美好的事物,然而随着词人身份地位的改变,这些美好的事物也将在词人的心里改变颜色。原来锦衣玉食,在如花宫女朝歌夜弦伴着的“春花秋月”般的生活只能徒增一个“阶下囚”的无限悲伤,这样美好的的事物不如结束才好。

2.“往事知多少”中的“往事”所具体指的是什么?或者说,李煜到底在怀念什么?

不仅指以前的富贵生活,锦衣玉食、后宫佳丽、“普天之下,莫非王土”的尊荣等,更是对欢乐、自由的向往,对尊严的期盼,对生存安全感的需要。

3.为什么词中两次提到“月”这个意象?联系我们读过的诗歌,“月亮”这个意象有什么特殊涵义吗?

《虞美人》中“春花秋月何时了”中的月指的是秋天的月,春花与秋月本应是人间的良辰美景,然而诗人的一声叹息,让所有的思绪都跌入了无尽的悲伤中。这里的月表现了今非昔比,物是人非的悲伤。故国已经不再,江山易主,李后主望月的心情已经变了,巨大的悲痛通过一声“何时了”表达出来。

《相见欢》“无言独上西楼”中“月如钩”也是诗人所见的景象,一弯残月照着李后主的孤寂的身影,表达的是李后主一种思念,缅怀过去的悲痛心情。如今只能独自一人赏这残月,引起后主无限的遐想回忆,勾起了他的怀念、眷恋。

“月亮”这个意象表现怀念故乡、怀念亲人的主题。

4.品味欣赏名句“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,本句运用了什么艺术手法来写愁?写出了愁的哪些特点?

江水奔腾流淌,一泻千里,如愁思之多;江水不舍昼夜,长流不息,无穷无尽,如愁思的绵长。本句采用夸张、比喻的手法,把无形的愁思赋予在有形的流水上,有深度,有力度,有不顾一切的感情冲动,大胆抒发了亡国之恨。

1.下面词语中,加线字注音无误的一项是

A.虞美人(yù) 窈窕(yǎo) 惊蛰(zhé)

B.漫溯(sù) 庐冢(zhǒng) 雕栏玉砌(qiè)

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C.羯鼓(jié) 青荇(xìng) 愀然(qiǎo)

D.滂沱(pāng) 瑰怪(guǐ) 深思慎取(shèn)

2.下列词语中,没有错别字的一项是

A.辨别 筹码 颠簸 雕阑玉砌

B.忽略 题词 肄业 痛心疾首

C.联手 召唤 惆怅 屈意逢迎

D.朱颜 伏法 寂寥 对薄公堂

3.下列句中加线词语的解释正确的一项是

A.春花秋月何时了 了:了结,终止

B.雕栏玉砌应犹在 雕栏玉砌:指所在的羁押处

C.只是朱颜改 朱颜:指词人自己的容颜

D.问君能有几多愁 君:你

4.下列各句中所运用的修辞手法不相同的一项是

A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜

B.便作春江都是泪,流不尽,许多愁。——秦观

C.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。——李白

D.花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。——刘禹锡

5.下列对诗歌的评析表述不够恰当的一项是

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A.李煜的词都是写思乡之情、亡国之恨,在艺术上取得了很高的成就。《虞美人》就是其中最为著名的一首。

B.杜甫《阁夜》“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”一联中,诗人在对三峡美景的欣赏中蕴藏着悲壮深沉的感情,为后人所称道。

C.《李凭箜篌引》充满浪漫主义色彩,诗人仅对乐器及其演奏效果进行描摹,并未直观评价,但全篇又处处表现出诗人的赞叹。

D.周邦彦的《苏幕遮》,写思乡之情,亦写荷之情态,情景交融,自然清新。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《虞美人》一词中,作者追问美景何时结束的句子是“______________?______________。”

(2)“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,李煜的《虞美人》中用了这两个意象的诗句是“______________,______________。”

(3)李煜的《虞美人》一词中,以水喻愁,将抽象的情感形象化的句子是“______________?______________。”

7.文学常识填空。

“作个才人真绝代,可怜薄命作君王。”这是凭吊南唐后主的句子,南唐后主指__________。他通音律,善诗文,能书画,尤以词著名。他的词分为前后两期,前期词主要反映宫廷生活与男女情爱,后期词主要写__________。“虞美人”是__________ (A.词牌 B.题目 C.曲牌 D.宫调)。

8.将下面的句子排列顺序,使之衔接自然,语意连贯。

①李煜生于江南,这里的青山绿水孕育了他多愁善感的气质、多才多艺的灵性。 ②因此,他往往能将丰富的内容融入看似平常的句子里,善于概括出人生中一些典型的、共同的、容易打动人心的东西,如喜怒哀乐、离情别绪、人生愁恨等,引起读者共鸣。

③而在位期间优游流连于感情漩涡的经历又使他对一草一木、春花秋月皆有独特的感受。

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④不管是亡国遗民,漂泊游子,被贬官吏,还是怀人相思者,读了他的词都能发出感慨或借他的词句来抒发自己的思想感情。

⑤读者不容易觉出彼此之间有什么不同而产生感情上的差距。 正确顺序为(只填序号):

9.李煜的《虞美人》可以想象成五个电影镜头,前四个镜头的脚本已写出,请补写最后一个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想象合理。 【场景】深院小楼 春夜 月明 【人物】李煜

镜头一:李煜凄苦地披上外衣,走上小楼,天上挂着一轮圆月,院子里的花正在开放。 镜头二:他慢慢转过身去,远眺南方那无法看到的“三千里地山河”,失落的、冰凉的眼泪打在手臂上,他陷入痛苦的回忆中。

镜头三:(黑白片)南唐宫殿中,规模盛大的歌舞正在上演,舞女娉婷,千娇百媚;南唐后主李煜与众臣纵情欢娱,一片歌舞升平的景象。

镜头四:南唐的宫殿女墙颓坏,宛囿花草荒芜,一片萧条…… 镜头五:

(一)阅读下面这首词,完成第1~2题。

虞美人 李 煜

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

1.“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的言外之意是什么?

2.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是千古传诵的名句,它抒发了词人怎样的情感?你认为它好在哪里?

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高中语文 专题14 虞美人试题(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

专题14虞美人1.作者简介李煜,字,史称。他工书善画,洞晓音律,是(朝代)最有成就的词人,也是整个词史上一流的大家。李煜的前半生,作为南唐的国君,生活相当豪华奢侈,词的题材相对狭窄,无非是表现宫廷生活、男女恋情或离愁别恨。前人吊李后主诗云:“作个才子真绝代,可怜薄命作君王。”的确,作为一
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