第一单元 My school
一、对应词（要求能说出对应的词语）
my –your I –you our—your this – that here –there
yes—no come—go teacher—student boy—girl his—her
二、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）??
?-er[?] : water、 tiger 、sister、computer、dinner、ruler、number、eraser、winter
under、 after、river、father、mother、brother、
三、词汇
teachers’ office教师办公室 library 图书馆 first floor 一楼 second floor 二楼 playground操场 computer room计算机房 music room 音乐教室
art room 美术教室 gym 体育馆 homework 作业 next to 在……旁边 class 班级 forty 四十 way 方向 garden 花园 win 赢了 quiet 安静 full 饱了 四、知识点（要求熟读和熟记）：
1、问句：Where is the canteen 餐厅在哪里？ Where 是对地点的提问。 答句：It’s on the first / second floor. 在一/二楼。
表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor在一楼，on the second floor 在二楼，on the third floor 在三楼 The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
one 一 （基数词）→first 第一 （序数词） two 二（基数词）→second 第二（序数词） The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼。
2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…
如：This is my computer. 这是我的计算机。 That is your computer.那是你的计算机。 This is the teacher’s office. 这个是教师办公室。 This is+…这个是… That is my classroom. 那个是我们教室 That is…那个是… 问句：Is this/that the library 这个/那个是图书馆吗？ 答句：肯定：Yes, it is.是的，它是。 No, it isn’t. 不，它不是。 当用Is this… Is that… 提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No, it isn’t.或者No, it’s not.
3、how many…多少 用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。 如：How many books do you have你有多少本书 How many students are there in your class在你班里有多少个学生
How many 是对数量的提问，答句中必须有数字。 4、 问句：Do you have a library 你们有图书馆吗？ 答句：肯定：Yes, I do. 是的，我们有。 否定：No, I don’t. 不，我们没有。 5、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.
元音前用an 如 an apple一个苹果, an orange 一个橙子, an ant 一只蚂蚁 辅音前用a 如：a pear 一个梨 ， a dog 一只狗， a banana 一只香蕉
第二单元 What time is it
一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母组合ir,ur在单词中的发音）??
?-ir [?：]：girl、bird、dirt（污垢）、birth（出世）、first、third、shirt、skirt、thirty、sir（先
生）
-ur [?：]：nurse、hamburger、hurt、curtain（窗帘）、purple?、turn、turkey（火鸡） 二、词汇
breakfast早餐? ?lunch午餐? dinner?正餐 ?English?class?英语课 PE class?体育课 music class美术课 get up起床? ?go home回家?? thirty 三十 go to school?去上学
o’clock ...点钟 over 结束 now 现在 kid 小孩 go to bed??上床睡觉 hurry up 快点 late 迟到 come on 加油 just a minute 稍等一会儿 April Fool! 愚人节快乐
三、知识点（要求熟读和熟记）
1、一日三餐 breakfast, lunch, dinner （吃：eat，have） 2、say (第三人称单数)――says have-----has
3、同义句：What time is it ===What’s the time现在几点了 怎样判断“第三人称单数” 如：he ,she , it... 4、Let’s …后面直接跟动词的原形。如：Let’s go! 让我们走吧! Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧! 5、It’s time for …后面跟名词。如：It’ 例： has a book. Tom有一本书。 s time for dinner. 该吃晚饭了。 father has some apples. 我爸爸有一些苹果。 the girl , the boy , my father , my teacher, a student... Mike ,Mary, Jim , Jack , Tom... has a long ruler. 她有一个长尺子。 It’s time for English class. 该上英语课了。 6、It’s time to…后面跟动词。如：It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。 It’s time to have English class. 该上英语课了。
必背句型：It's time to get up. It's time to do sth. 到干…的时间了。 第三单元 Weather
一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母组合ar,al在单词中的发音）??
-ar [a: ]:arm、car、card、farm、far（远的）、sharpener、art room?、?garden、?park、star、
party
-al [?: ]:ball、wall、tall、all、?wall、?small、??ball、??fall（落下）?、always（总是）、talk
（说话）、??call（打电话）、??walk（走路）、mall（商场）
二、词汇
warm暖和的?? cold寒冷的?? cool?凉爽的? hot热的
snowy下雪的?? sunny阳光充足的 windy 刮风的 cloudy多云的 rainy下雨的 outside 外面 be careful 小心 weather 天气 degree 度数 world 世界 New York 纽约 London 伦敦 Moscow 莫斯科 Singapore 新加坡 Sydney 悉尼 fly 放 love 爱 how about ……怎样？tomorrow 明天
thunder 打雷 wet 湿的 drop 落下 terrible 糟糕的 bless 保佑
三、知识点（要求熟读和熟记）
1、对应词：
close—open put on—take off cold—hot warm—cool
2、地名New York 纽约（美国） London 伦敦（英国） Sydney 悉尼（澳大利亚） Toronto 多伦多（加拿大） Beijing 北京（中国）
3、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是： 名词形式 形容词形式 rain 雨 rainy 下雨的 snow雪 snowy 下雪的 wind 风 windy 有风的 cloud 云 cloudy 有云的 sun 阳光 sunny 晴朗的
4、一般疑问句Can you…的回答形式有两种，肯定回答是：Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t.
一般疑问句Can I … 的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you can’t. 而Can I help
you 一般不说Yes，you can. 一般回答Yes,please./No, thanks. 5、同义词： How about … ===What about … 怎么样
6、当问某个地方的天气如何时，要用What’s the weather like in +地名 如：What’s the weather like in Beijing北京的天气怎么样
必背句型：
① What are you doing你正在干什么呀？
②What's the weather like in Beijing 北京天气如何？ What's the weather like in+ 地方？ ③What's the matter, Amy 艾米，怎么了？ What's the matter 怎么了？（询问状况） ④I have to close the window. 我必须关上窗子。have to do 必须做…
第四单元 At the farm
一、语音（要求每个单词熟读，说出字母组合or在单词中的发音 特别注意or 在w后面的发音和其他有区别）??
-or [?:]: horse、fork、for、short、??forty、??sports、??morning、??report、?
??pork（猪肉）、??forest（森林）、born（出生）、sorry、more、tomorrow
-or[?: ]：work、word、world、homework、actor（演员）、doctor（医生） 二、词汇
tomato西红柿 potato 土豆 green beans 四季豆 carrot 胡萝卜 horse马 cow奶牛 sheep 绵羊 hen 母鸡 these这些 those 那些 yum 好吃的 animal动物 garden花园 farm 农场 goat 山羊 eat 吃 count 数数 sleepy 睡着 turkey 火鸡 grass 草 mutton 羊肉 hungry 饥饿 lamb 羊羔 cry 哭 try 试一试 good idea 好主意
三、知识点
1、复数形式
sheep—sheep (绵羊) hen—hens(母鸡) lamb—lambs(羊羔) carrot---carrots goat—goats(山羊) cow—cows(奶牛) horse—horses(马) onion---onions goose—geese(鹅) foot—feet(脚) tooth—teeth(牙齿) tomato---tomatoes potato---potatoes 2、可数名词变复数的规则：
1) 一般情况下，在单数名词词尾加“s” .如：
cat—cats， dog—dogs ， book—books ， ruler—rulers 2) 在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词一般后面加“es”,如：
box—boxes ， peach—peaches ， bus—buses ， class—classes 3) 在以o结尾的单词一般后面加“es”,如： tomato—tomatoes ， potato—potatoes
4）以元音字母加y结尾的名词，直接加“s”如： boy—boys ， toy—toys ， day—days
以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies”,如： baby—babies ， lady—ladies ， butterfly—butterflies
5)、以f, fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如： shelf—shelves ， leaf—leaves ， knife—knives
3、I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：
I like apples . 我喜欢苹果。 I like oranges. 我喜欢香蕉。 I like chicken.我喜欢鸡肉。 I like coffee.我喜欢咖啡。
4、特殊疑问句：What are these What are those What are they 在回答时，一般用“They are…” What is this What is that What is it 在回答时一般用It’s a (an )… 一般疑问句：Are these … Are those … Are they… 的回答形式，
肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they aren’t.
一般疑问句：Is this a(an) … Is that a(an ) … Is it a(an)… 的回答形式，
肯定回答：Yes, it is. 否定回答：No, it isn’t.
第五单元 My clothes
一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母le在单词中的发音）??
-le[l]：（舌头翘起，发类似“奥”的音）apple、people、table、little、noodle、
vegetable（蔬菜）、circle（圈）
二、词汇
clothes 衣服 pants 裤子 hat 帽子 dress 连衣裙 skirt 短裙 coat 外套 sweater毛衣 sock袜子 shorts短裤 jacket夹克衫 shirt 衬衫 party派对 yours 你的 whose谁的 mine我的 pack收拾 wait等待 cut 剪 wash 洗 draw画 star明星 put on穿上 something一些东西 hang up挂起来 put away 放好 take off脱下
三、知识点
1、对应词：put on(穿上) -- take off （脱下） white—black these--those
2、特殊疑问词What colour 什么颜色用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。 如：---What colour is your bag ---It’s blue. 3、Who 和Whose的区别：
Who 谁。用来问人是谁。
如:Who is that girl 那个女孩是谁 She is my sister.她是我的姐妹。 Who is that tall man那个高个子男人是谁 He is my father.他是我的爸爸。
Whose 谁的。 用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加 ‘s, 其中的’s 表示“某人的”。
如：Whose shirt is this 这是谁的衬衣 It’s Mike’s . 它是Mike的。 Whose bike is blue 谁的书包是蓝色的 My bag is blue. 我的书包是蓝色的。 4、have(第三人称单数)――has (he/she/it 后面用has , I/we/you/they 后面用have)
5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。如：These are my shoes.这是我的鞋子。
Those are your socks. 那是你的袜子。
6、我的（东西） mine 你的（东西） yours 后面不加名词。my、 your 后面加名词 区别以下句子 These are mine. 这些是我的（东西）。 Those are yours. 那些是你的(东西)。
These are my shoes. 这些是的鞋子。 Those are your socks. 那些是你的袜子。
第六单元 Shopping
一、语音
知道字母组合er ir ur ar al or le在单词中的发音。 二、词汇
glove 手套 scarf围巾 umbrella 雨伞 sunglasses太阳镜 pretty美观的 expensive昂贵的 cheap便宜的 nice好的 try on试穿 size尺码 of course当然 too太，过于 just 正好 how much 多少钱 eighty八十 dollar美元 sale大减价 more更多的 us我们 job 工作 no problem 没问题 fired 解雇的 三、?知识点：
1、Can I help you 是一般购物时，售货员的礼貌用语。
2、How much 与How many 的区别：
1)、How much 意思是多少钱用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。 问一件物品的价钱时用How much is …
How much is this jacket 这件夹克衫多少钱 It’s forty-five yuan. 它是45元。 问多件物品的价钱时用How much are … How much are these books 这些书多少钱 They are ninety-nine yuan. 它们是99元。
2)、How many 意思是多少。用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。如：
---How many cows do you have 你有多少头奶牛 --- I have 12. 我有12头。
---How many horses are there 那儿有多少匹马
---There are 12. 有12匹。
人教版四年级英语下册知识点总结
