国考河北省沧州市教师教育类招聘考试教师招聘考试《教育教学理
论》最新
（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 除法律另有规定外，因下列哪种原因不履行合同时，违约方不向对方承担民事责任（ ）。 A、上级机关的决定B、不可抗力 C、第三人侵权 D、第三人违约 【答案】B
2. 一直到九十年代中期，我们都在试图重新寻找自己的精神家园，钱穆、钱钟书和陈寅恪的著作和传记成了畅销书，《顾准问集》、《顾准日记》______于市场，这个中国“市场经济第一人”，坚持学术自由的孤独者形象_____了人们对于知识分子的期许，《傅雷家书》长达二十余年的畅销，成为了_____的“三字经”，浪漫骑士王小波横空出世，给这个日益保守的社会打开了一个叛逆的缺口。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．充斥 符合 金玉良言B．风靡 印证 字字珠玑C．风行 满足 老少皆宜D．充塞 引发 家喻户晓【答案】C
3. 我国最早出现“学校”这种专门的教育场所是在（ ）。 A、夏朝B、商朝 C、周代 D、西汉【答案】A
4. 教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体发展与社会发展之间的矛盾。即促进受教育者的（ ），引导他以某种方式参与社会生活。 A、个性化B、社会化C、科学化D、个性自由发展【答案】B
5. 关于世界贸易组织（WTO），下列说法不正确的是（ ）。
A、前身是关税及贸易总协定 B、2001 年中国成为其成员C、俄罗斯不是其成员D、总部设在瑞士日内瓦【答案】C
6. 复议机关逾期不作决定的，申请人可以在（ ）向人民法院提起诉讼。法律另有规定的除外。
A、复议期满之日起十日内B、复议期满之日起十五日内C、复议立案之日起十日内D、复议立案之日起十五日内【答案】B
7. 古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（ ）。
A、个别教学B、分组教学C、班级授课D、道尔顿制【答案】A
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8. 各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项，可以使用下列 哪一个文种？（ ）A、提案 B、议案 C、请示 D、批复【答案】B
9. 自觉性、果断性、坚韧性和自制力是持教师的哪种心理品质（ ）。 A、情感B、记忆 C、意志 D、思想【答案】C
10. 下列属于心智技能的是（ ）。
A、骑车B、运算 C、游泳D、唱歌【答案】B
11. 根据《行政诉讼法》的规定，公民、法人或者其他组织因特殊情况耽误起诉期限的，在障碍消除后（ ）内，可以申请延长期限，是否准许由人民法院决定。
A、5 日 B、10 日 C、16 日 D、7 日【答案】B
12. 马克思认为，造成人片面发展的根本原因是（ ）。 A、人本身B、社会 C、经济发展 D、分工【答案】D
13. 孩子之间升学竞争之激烈，同目前许多企事业单位内职工之间竞争依然极不发达、吃“大锅饭”依然十分严重的状况，形成了强烈的反差。细想一下，前者竞争过于激烈，后者竞争极不发达事出一源：争得大学文凭，正是为了毕业后捧上最保险、最有分量的铁饭碗。在片面追求升学率怪圈阴影之下，许多中小学生并不是按照四化建设要求选定自己的学历、职业理想，于是学习的大目标失落了，对学历、职业理想的追求过分地实惠化了。本文不能给我们提供的信息是（ ）。
A．许多企业单位职工之间缺乏竞争B．孩子之间的升学竞争激烈和企业职工之间的竞争不发达是有联系的C．作者主要目的是为了批判企业职工之间竞争不发达的现象D．作者反对片面追求升学率【答案】C
14. 小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机是（ ）。 A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲【答案】C
15. 心理学作为一门独立的学科诞生于（ ）年。 A、1879 B、1897 C、1789 D、1798【答案】A
16. 婴儿最初社会性发生的标志是（ ）。 A、诱发性微笑的出现B、不出声的笑 C、出声的笑 D、有差别的微笑的出现【答案】D
17. 展示学校办学宗旨和特色的课程是（ ）。
A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程【答案】B
18. 教师对学生思想的认可与学生成绩有（ ）趋势。
A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无【答案】B
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19. 规范性公文的结构不包括（ ）。
A、标题B、发布或通过或批准的日期C、副标题D、内容的章节【答案】C
20. 规范性公文的结构不包括（ ）。
A、标题B、发布或通过或批准的日期C、副标题D、内容的章节【答案】C
二、多选题
21. 制约课程的主要因素有（ ）。
A、知识结构 B、社会发展C、教育部门的政策104 D、学生的身心发展E、课程理论【答案】BDE
22. 文化的人的心理、行为形态，具体指：（ ）A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【答案】BD
23. 青年期生理发展的主要特征是（ ）。
A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【答案】ABC
24. 活动课程（ ）。
A、又称为经验课程B、重视儿童直接经验的培养C、以儿童发展为中心D、缺点在于儿童获得的知识不系统、不完整E、有利于增强学生的社会适应性【答案】ABCDE
25. 个体身心发展的互补性要求教育者做到（ ）。
A、面向全体学生B、善于发现学生的优势C、抓住关键期D、做好阶段间的过渡E、提出高于学生现有发展水平的要求【答案】AB
26. 少年期表现出的总体性的阶段特征是（ ）。
A、身体状况的剧变105 B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟【答案】ABCD
27. 下列对目标评价模式，说法正确的是（ ）。
A、20 世纪 50 年代，泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的B、评价的目的不是为了“证明”，而是为了“改进”C、它只关注预期目标，忽视了其他方面的因素D、它的一个优点是操作简单又容易见效E、评价除了要关注预期的结果之外，还应关注非预期的结果【答案】ACD
28. 发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（ ）。
A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【答案】ABCD
29. 学生的本质属性包括（ ）。
A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学
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