基于MATLAB的大学数学工具箱的设计与实现

基于MATLAB的大学数学工具箱的设计与实现

杨德志①

【摘 要】摘 要:文章主要根据经管类高职学生现状和数学学科特点,针对目前数学软件命令难记、操作不方便等问题,以MATLAB为开发平台,采用窗口、菜单、控件的操作方式,实现了所见即所得的人性化系统设计,使工程运算和数据分析的操作变得非常简单。在教学实践中的收到较好的教学效果,也为构建新的数学教学模式创造了平台与接口。

【期刊名称】辽东学院学报（自然科学版） 【年(卷),期】2010(017)002 【总页数】5

【关键词】关键词:大学数学;MATLAB;大学数学工具箱;教学模式

教育部教高 [2000]2号文指出:“高职高专教育的人才培养模式的基本特征是:以培养高等技术应用性人才为根本任务,以适应社会发展需求为目标,以培养技术应用能力为主线设计学生的知识能力素质结构和培养方案。毕业生应具备基础理论适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点[1]。”因此高级蓝领应成为高职人才培养的主要方向。随着经济学研究方法由定性向定量的发展,数学已成为分析、研究经济的重要工具。对于经管类高职生来说大学数学不仅是后续课程的基础,而且在自然科学和社会科学中得到了广泛应用,一个世纪以来,它更是在经济学中得到了大量应用。一位伟人曾经说过:一门学科只有当它成功应用数学的时候,才算达到了完善的程度。一名学生大学数学掌握得如何,直接影响到他后继课程的学习,甚至可以说决定了他在专业上造诣的大小。1994年,诺贝尔经济学奖被授给了三位博弈论专家,这从某个意义上说也是对数学在经济学