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2024秋+金版学案设计+生物·选修1(人教版)练习:专题3课题1菊花的组织培养+Word版含解析

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2024秋+金版学案设计+生物·选修1(人教版)练习:专题3课题1菊花的组织培养+Word版

含解析

专题3 植物的组织培养技术 课题1 菊花的组织培养

1.下列属于组织培养的是( ) A.花粉培养成单倍体植株 B.芽发育成枝条

C.根尖分生区发育成成熟区 D.受精卵发育成植株

解析:植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞脱分化、再分化形成完整植物体的过程。花粉培育成单倍体植株,是在一定条件下离体完成的。芽发育成枝条、根尖分生区发育成成熟区,是植物体发育的一部分。受精卵发育成植株,也属于正常的发育过程。

答案:A

2.下列有关植物组织培养的叙述,错误的是( ) A.植物组织培养的原理是细胞的全能性 B.主要包括脱分化和再分化两个阶段

C.外植体形成愈伤组织的过程不需要生长素和细胞分裂素 D.植物组织培养的过程中要求无菌操作

解析:植物组织培养是指离体的植物细胞、组织或器官在无菌操作下经脱分化和再分化形成完整植物体的过程,其原理是植物细胞的全能性。在脱分化形成愈伤组织的过程中,需要生长素和细胞分裂素,

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生长素和细胞分裂素比例适中时,促进愈伤组织的形成。

答案:C

3.下列关于影响植物组织培养的因素,说法正确的是( ) A.不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料培养的难易程度相同

B.在植物组织培养中,培养基中必须添加植物激素 C.植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的 D.pH、温度、光照等条件对植物组织培养也特别重要 解析:不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料也会因年龄、保存时间的长短等导致实验结果不同,故A错误;在植物组织培养中,培养基中常常要添加植物激素,但不是都必须添加植物激素,故B错;各种植物激素的作用是相互联系的,而不是互相独立的,故C错。

答案:D

4.在菊花的组织培养操作完成3~4 d后,观察同一温室中的外植体,发现有的瓶内外植体正常生长,有的瓶内外植体死亡,你认为外植体死亡的原因不可能是( )

A.培养条件,比如光照、温度等不适宜 B.接种时外植体未灭菌

C.接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体 D.将外植体倒插入培养基中

解析:同一温室提供了相同的光照和温度,但有的瓶内外植体正常生长,有的瓶内外植体却死亡,说明外植体死亡的原因不可能是光

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照、温度等培养条件不适宜。

答案:A

5.回答有关菊花组织培养的问题:

(1) 在一定条件下,处于________状态的菊花组织或器官可经________过程形成愈伤组织。

(2) 配制植物组织培养所需的MS固体培养基,除加入水、多种无机盐、各种有机营养物和植物激素外,还要加入________。

(3) 选取菊花茎段时,要取生长旺盛的嫩枝,原因是________________________。获得外植体后要对其进行________(填“消毒”或“灭菌”),此后所进行的接种操作必须在____________旁进行。上述操作的目的是为了防止________的污染。

(4) 某兴趣小组为了探究激素植物的用量对菊花组织培养的影响,设计了一组实验,相关实验处理如下表:

组别 生长素和细胞分裂 素的用量比值 A组 >1 B组 =1 C组 ? C组中的生长素和细胞分裂素的用量比值应为________。为提高实验的严谨性,有人提出需多增加一组实验,该组的处理方法是__________________________________________________________。

答案:(1)离体 脱分化 (2)琼脂 (3)细胞分裂旺盛,细胞分化程度低,容易诱导形成愈伤组织 消毒 酒精灯火焰 杂菌(或微生物)

(4) <1 除不添加生长素和细胞分裂素外,其余实验条件要与A、B、C组相同

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A级 基础巩固

1.MS培养基与微生物培养基相比,需要提供的是( ) A.无机营养 B.有机营养 C.甘氨酸和维生素

D.植物激素

解析:MS培养基是用于植物组织培养的,往往需添加植物激素。 答案:D

2.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,不需要的是( ) A.具有完整细胞核的细胞 B.离体状态 C.导入外源基因

D.一定的营养物质和激素

解析:要表现全能性,细胞应具备的内因是要有本物种生长发育所需要的全套遗传物质(要有完整的细胞核);应具备的外因即外部条件是离体、一定的营养物质、激素诱导等。

答案:C

3.生物工程的研究成果已经广泛应用于各个领域,目前科学家利用植物的茎尖和叶片、茎段等,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使之发育成完整的植株。下图是运用该技术培养兰花植株的示意图。下列关于这种生物工程技术的叙述,错误的是( )

A.这种技术叫做植物组织培养,可以克隆生物体

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B.④过程的单细胞细胞质丰富,液泡小而细胞核大

C.用此方法克隆植物要尽量选择优良、细胞全能性表达不充分的材料

D.这种技术可与基因工程、航天工程结合培育高产、优质的作物品种

解析:④过程的单细胞细胞质丰富,液泡小而细胞核大,这是胚性细胞(类似胚胎细胞)的特征,在适宜的培养基中,这种单细胞可发育成胚状体。要获得植物克隆的成功,要尽量选择优良、细胞全能性表达充分的材料。随着科技的发展,植物组织培养可与基因工程、航天工程结合培育高产、优质的作物品种。

答案:C

4.在制备MS固体培养基过程中,有误的是( ) A.在使用提前配制的母液时,可直接用移液管从母液中取 B.配制母液时,无机物中大量元素浓缩10倍,微量元素浓缩100倍

C.配制培养基时,琼脂要加热熔化

D.MS培养基的pH要求很严格,不同植物的pH也有所不同 解析:在使用提前配制的母液时,应在量取各种母液之前轻轻摇动盛放的瓶子,如发现瓶中有沉淀、悬浮物或被微生物污染,立即扔掉,重新配制。MS培养基的pH直接影响到离子的吸收,过酸或过碱都对植物材料生长影响很大,所以pH应严格控制。

答案:A

5.某同学在进行组织培养过程中,发现愈伤组织只分裂而不分化

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2024秋+金版学案设计+生物·选修1(人教版)练习:专题3课题1菊花的组织培养+Word版含解析专题3植物的组织培养技术课题1菊花的组织培养1.下列属于组织培养的是()A.花粉培养成单倍体植株B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区D.受精卵发育成植株解析:植物组织培养是指离
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