江西省吉安市2019-2020学年八年级（上）第一次竞赛语文试卷
一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）
1．（2分）下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） A．阻塞（sè） 翘首（qiào） 锐不可当 振容发聩 ．．B．屏息（b?ng） 凌空（lín） 眼花瞭乱 殚精竭虑 ．．C．悄然（qi?o） 栅栏（zhà） 踌躇 蹒跚 ．．2．（2分）下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）
A．别以为这房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的 ．．．．B．一个物种在新的环境中，必然遵循物竞天择的法则 ．．．．C．共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故 ．．．．D．小镇上的文庙，只剩下断壁残垣，成为鸟兽栖聚之地 ．．．．3．（2分）选出下列句子中没有语病的一项（ ） A．妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品
B．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心 C．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟 D．大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声 4．（2分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。
②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。 ③当原本无偿的东西开始收费之后，人类才珍视它们。 ④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。
⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。 A．②④①⑤③
B．②⑤④③①
C．④③②①⑤
D．④⑤①③②
D．奔丧（sàng） 差使（chāi） 缥碧 惨绝人寰 ．．
5．（2分）联系上下句的内容，给空缺处选填语句最恰当的一项是（ ）
困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途；______，走出困境，要有冷静从容的气度，______。
A．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废 要有自我审视的智慧
B．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔 要有机智应对的智慧
C．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废 要有机智应对的风范
D．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔 要有自我审视的风范
二、古诗文阅读与积累（28分）
6．（4分）阅读下面古诗，完成下列各题。
春泛若耶溪① 唐?綦毋潜
幽意无断绝，此去随所偶。 晚风吹行舟，花路入溪口。 际夜转西壑，隔山望南斗②。 潭烟飞溶溶，林月低向后。 生事且弥漫③，愿为持竿叟。
【注释】①若耶溪，相传为西施浣纱处。作者綦（qí）毋潜，江西赣州人，其诗喜写山林，此诗为诗人归隐后的作品。 ②南斗：指天空中的南天斗宿。 ③生事且弥漫：人生世事如溪水边弥漫的烟雾。
（1）下列对诗歌内容理解有误的一项是 A．诗中描写了诗人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。 B．诗中“晚”字点明泛舟的时间，“花”字切合诗题中的“春”。 C．诗句“潭烟飞溶溶”写出水潭边云雾弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。 D．诗句“愿为持竿叟”表明作者热爱若耶溪的山水，追慕幽意人生的态度。 （2）下列对诗歌的赏析不正确的一项是
A．诗句“此去随所偶”与《与朱元思书》中的“从流飘荡，任意东西”有异曲同工之妙，流露出诗人随遇而安的闲适心情。
B．“际夜转西壑，隔山望南斗”一联运用对偶修辞，写出泛舟时时间的推移和景致的转换。
C．全诗紧扣“泛”字进行景物描写，移步换景，富有动势。
D．这首诗风格清幽激越，语言清新自然，浑然天成，体现出一种兴味深长的意境。 7．（12分）阅读下面文言短文，完成下列各题。
司马温公作相日
司马温公作相日，亲书榜稿揭于客位，曰：“访及诸君，若睹朝政阙遗，庶民疾．苦，欲进忠言者，请以奏牍闻于朝廷，光得与同僚商议，择可行者进呈，取旨行之。若但以私书宠谕，终无所益。若光身有过失，欲赐规正，即以通封书简分付吏人，令传入，．光得内自省讼，佩服改行。至于整会官职差遣、理雪罪名，凡干身计，并请一面进状，．
光得与朝省众官公议施行。若在私弟垂访，不请语及。某再拜咨白。” 乾道九年，公之曾孙伋出镇广州，道过赣，获观之。 （1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是
A．欲/进忠言者 B．择/可行者进呈 C．凡/干身计 D．公之曾孙伋出镇/广州
（2）解释文中加点词的含义。 ①亲 ②益 ③干 （3）翻译文中画线句子。
①令传入，光得内自省讼，佩服改行。 ②若在私弟垂访，不请语及。
（4）读完这篇文章，说说司马光的行为对你有怎样的启示。 8．（12分）古诗文积累。填补下列句子的空缺处。 （1）庭中有奇树， 。 （2） ，松柏有本性。 （3） ，都护在燕然。 （4） ，行止依林阻。 （5） ，猎马带禽归。 （6）几处早莺争暖树 。 （7）巴东三峡巫峡长， 。 （8）晴川历历汉阳树， 。 （9）自非亭午夜分， 。 （10）树树皆秋色， 。 （11） ，不以疾也。 （12）东皋薄暮望， 。 三、现代文阅读
9．（16分）阅读下面文章，完成各题。
廊?亭?桥 陈从周 廊
“别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。”一千多年前的唐诗，就点出了廊在庭院中的妙用。我国古代建筑的单体与单体之间，必依靠廊来作联系，才能成为一个整体。在园林等风景区，则更是因地制宜，巧于安排，构筑了曲直、高低、爬山、临水等多种式样的廊。 廊在园林中是游览线，又起着分隔空间、组合景物的作用。廊引人随，水石其间，移步换影，幅幅成图。像驰名中外的北京颐和园的长廊，漫步其间，得以饱览昆明湖的
湖光景色。而苏州拙政园的水廊，则轻盈婉约，人行其上，宛如凌波漫步。扬州西园前的香影廊，未至其境，名已醉人。至于苏州沧浪亭的复廊，用花墙分隔，使园有界非界，似隔非隔，令人遐思无限。扬州园林主体建筑用楼，其廊亦作楼式，即复道廊，形成了多层的游览线，寄啸山庄是为佳例。
廊之运用得当与否，有关全局，高下得宜，曲折有度，尤其在可有可无之间，益见功力。即竹廊三折，雅素无华，亦必婉转宜人。至于千步长廊，闿爽平直，则又为别调了。
亭
人们在旅途间，或在游览中，每见一亭，总想小憩片刻，借以恢复暂时的疲劳与观赏四周的景色，即“亭者，停也”。同时，因为它本身形式的丰富多彩，成为点缀风景的主要建筑小品之一。
亭之美，除造型外，还在于所处之景与所对之景，水边亭、山际亭、林间亭、花畔亭、桥上亭、廊中亭，地位不同，景因而异。伫云亭、快雪亭、待霜亭、牡丹亭之类，又因时而殊。可见亭之构筑非孤立的一座建筑物。
亭在园林等风景区中，起着“点景”与“引景”的作用。北京的景山五亭，为城内的最高点，每到北京的人，常为它所吸引，必登高一快，以饱览首都景色。苏州拙政园的扇面亭，亭名“与谁同坐轩”，小亭临流，静观自得。笠亭如盖，半枕山腰。而网师园之月到风来亭又正点出此亭观景之妙。
至于亭的形式，真是变化多端，可分方、圆、多边、海棠、梅花等等多种。按材料的不同，又有饶多野趣的茅亭、雅洁玲珑的竹亭、庄严凝重的石亭与翚飞多姿的木构亭，它在园林建筑中展示了最美丽的一页。
桥
桥，古代称为“河梁”，是架在水上的行道，虽属解决交通问题的一项工程，但是聪敏的我国古代人民，总是设法把它和生活、感情、艺术结合起来，是那么富于诗情画意。“小桥流水”足以令人想望江南水乡景色，而风景区的“断桥残雪”、交通要道的“卢沟晓月”，又使人必与四周的风物人情联系在一起。而园林中的桥，正是建筑艺术中的精品。 北京颐和园十七孔长桥卧波，陆水之间，平分秋色，为该园增添上几许光彩。晶莹如雪的玉带桥，一亭翼然的石桥，轻轻地划破了湖面的平整，淡淡地点醒了山影的静穆，又烘托了四时佳景。
江南园林之桥，以雅洁精巧取胜。玲珑空透的拱桥，崛起空间，人桥倒影，更显得山高水阔，而水平线条的梁板石桥，则贴水而过，观赏游鳞莲蕖，益得情趣。苏州拙政园是以动观为主的园林，曲桥不但使水面分隔空间，更与曲廊一样起着“桥引人随”的作用，其分庭妙运，思致相同。网师园园小而精，以静观为主，廉泉桥小小一拱，横枕
涧上，隐处园隅，安排得那么妥帖，游着至此，往往留步。
美丽的中国园林桥梁，形式丰富多姿，有梁式桥、拱桥、浮桥、廊桥、亭桥等，在世界建筑艺术上放出一种独特光彩。
（略有改动）
（1）根据文章内容，回答问题。
①园林等风景区中的廊、亭、桥各有怎样的作用？它们在形式上有什么共同特点？ ②廊的运用有哪些原则？亭之美体现在哪些方面？
（2）文章多处运用了举例子的说明方法，请选一处具体分析其作用。
（3）文中大量的四字短语，不仅概括力强，而且使文章的语言典雅而富有韵味，试简要分析。
四、名著综合性学习（6分）
10．（6分）综合学习，回答下面问题。
（1）《骆驼祥子》的题目主要包含哪些含义？ （2）请简述《海底两万里》广为流传的原因。
江西省吉安市吉水2019-2020学年八年级(上)第一次竞赛语文试卷(解析版)
