好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

专题3.1导数的概念及运算(2021年高考数学一轮复习专题)

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

专题 导数的概念及运算

一、题型全归纳 题型一 导数的运算

命题角度一 求已知函数的导数

【题型要点】1.谨记一个原则

先化简解析式,使之变成能用求导公式求导的函数的和、差、积、商,再求导. 2.熟记求导函数的五种形式及解法

(1)连乘积形式:先展开化为多项式的形式,再求导.

(2)分式形式:观察函数的结构特征,先化为整式函数或较为简单的分式函数,再求导; (3)对数形式:先化为和、差的形式,再求导; (4)根式形式:先化为分数指数幂的形式,再求导;

(5)三角形式:先利用三角函数公式转化为和或差的形式,再求导. 3.求复合函数的导数的一般步骤

(1)确定复合关系.注意内层函数通常为一次函数. (2)由外向内逐层求导. 【例1】求下列函数的导数:

ln ?2x+1?

(1)y=(2x2-1)(3x+1);(2)y=x-sin2xcos2x;(3)y=excosx;(4)y=.

x1sinx-

(5)y=ln x+(6)y=(7)y=(x2+2x-1)e2x.

xx

【解】(1)因为y=(2x2-1)(3x+1)=6x3+2x2-3x-1, 所以y′=18x2+4x-3.

1

(2)因为y=x-sin2xcos2x,所以y=x-sin4x,

21

所以y′=1-cos4x×4=1-2cos4x.

2

(3)y′=(excosx)′=(ex)′cosx+ex(cosx)′=excosx-exsinx=ex(cosx-sinx).

?2x+1?′2x

·x-ln ?2x+1?-ln ?2x+1?

2x+1?ln(2x?1)?[ln ?2x+1?]′x-x′ln ?2x+1?2x+1

(4)y′=?=== 222?xxxx???=

2x-?2x+1?ln ?2x+1?

.

?2x+1?x2

??1????1?11(5)y′=?lnx????lnx??????2.

x???x?xx??sinx??sinx?′x-sinx·x′xcosx-sinx(6)y′=?=. ?=22xx

?x?(7)y′=(x2+2x-1)′e2x+(x2+2x-1)(e2x)′=(2x+2)e2x+(x2+2x-1)(-e2x)=(3-x2)e2x.

命题角度二 求抽象函数的导数值

【题型要点】对解析式中含有导数值的函数,即解析式类似f(x)=f′(x0)g(x)+h(x)(x0为常数)的函数,解决这类问题的关键是明确f′(x0)是常数,其导数值为0.因此先求导数f′(x),令x=x0,即可得到f′(x0)的值,进而得到函数解析式,求得所求导数值.

【例2】(2020·华中师范大学第一附中模拟)设函数f(x)的导数为f′(x),且f?x??x3??f????x2?x,则f′(1)=________. 【答案】0

【解析】因为f?x??x3??f????x2?x,所以f??x??3x2?2?f????x?1.

??2????3????2????3????2????3????2??2?2??2??2?所以f????3????2?f??????1.解得f???=-1.所以f′(x)=3x2-2x-1,所以f′(1)=0.

?3??3??3???3??3

2

【例2】已知函数f(x)的导函数为f′(x),且满足关系式f(x)=x2+3xf′(2)+ln x,则f′(2)= . 9

【答案】- 4

119

【解析】因为f(x)=x2+3xf′(2)+ln x,所以f′(x)=2x+3f′(2)+,所以f′(2)=4+3f′(2)+=3f′(2)+,所以f′(2)

x229

=-.

4

题型二 导数的几何意义

命题角度一 求切线方程

【题型要点】求切线方程问题的两种类型及方法

(1)求“在”曲线y=f(x)上一点P(x0,y0)处的切线方程:点P(x0,y0)为切点,切线斜率为k=f′(x0),有唯一的一条切线,对应的切线方程为y-y0=f′(x0)(x-x0)..

(2)求“过”曲线y=f(x)上一点P(x0,y0)的切线方程:切线经过点P,点P可能是切点,也可能不是切点,这样的直线可能有多条,解决问题的关键是设切点,利用“待定切点法”,即: ①设切点A(x1,y1),则以A为切点的切线方程为y-y1=f′(x1)(x-x1);

??y1=f?x1?,

①根据题意知点P(x0,y0)在切线上,点A(x1,y1)在曲线y=f(x)上,得到方程组?求出

?y0-y1=f′?x1??x0-x1?,?

切点A(x1,y1),代入方程y-y1=f′(x1)(x-x1),化简即得所求的切线方程.

【例1】(2020年新课标全国1卷(文))曲线y?lnx?x?1的一条切线的斜率为2,则该切线的方程为______________. 【答案】y?2x

【解析】设切线的切点坐标为(x0,y0),y?lnx?x?1,y??1?1, xy?|x?x0?1?1?2,x0?1,y0?2,所以切点坐标为(1,2), x0所求的切线方程为y?2?2(x?1),即y?2x.故答案为:y?2x.

,f(1))处的切线方程为【例2】(2020年新课标全国1卷.6(理))函数f(x)?x4?2x3的图像在点(1( )

A. y??2x?1 C. y?2x?3 【答案】B

B. y??2x?1 D. y?2x?1

【解析】

f?x??x4?2x3,?f??x??4x3?6x2,?f?1???1,f??1???2,

因此,所求切线的方程为y?1??2?x?1?,即y??2x?1.故选:B.

命题角度二 求切点坐标

【题型要点】求切点坐标的思路

已知切线方程(或斜率)求切点的一般思路是先求函数的导数,再让导数等于切线的斜率,从而求出切点的横坐标,将横坐标代入函数解析式求出切点的纵坐标.

【例3】(2020·广州模拟)设函数f(x)=x3+ax2,若曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线方程为x+y=0,则点P的坐标为( ) A.(0,0) C.(-1,1) 【答案】D

【解析】f′(x)=(x3+ax2)′=3x2+2ax,

2??3x0+2ax0=-1, ①

由题意得f′(x0)=-1,x0+f(x0)=0,所以? 2?x0+x3?0+ax0=0, ①

B.(1,-1) D.(1,-1)或(-1,1)

2222由①知x0≠0,故①可化为1+x20+ax0=0,所以ax0=-1-x0代入①得3x0+2(-1-x0)=-1,即x0=1,

解得x0=±1.

3+ax2=-1; 当x0=1时,a=-2,f(x0)=x00

3+ax2=1,所以点P的坐标为(1,-1)或(-1,1). 当x0=-1时,a=2,f(x0)=x00

【例4】若曲线y=xln x上点P处的切线平行于直线2x-y+1=0,则点P的坐标是 . 【答案】 (e,e)

【解析】 设切点P的坐标为(x0,y0),因为y′=ln x+1, 所以切线的斜率k=ln x0+1,

由题意知k=2,得x0=e,代入曲线方程得y0=e. 故点P的坐标是(e,e).

命题角度三 已知切线方程(或斜率)求参数值

【题型要点】处理与切线有关的参数问题,通常根据曲线、切线、切点的三个关系列出参数的方程并解出参数:抓住以下三点

①切点处的导数是切线的斜率;①切点在切线上;①切点在曲线上.

exe【例5】(2020·高考全国卷Ⅲ)设函数f?x??.若f??1??,则a=_________.

x?a4【答案】1

【解析】由函数的解析式可得:f??x??ex?x?a??ex?x?a?2?ex?x?a?1??x?a??2,

则:f??1??e1??1?a?1??1?a?2?ae?a?1?2,据此可得:

ae?a?1?2e, 4整理可得:a2?2a?1?0,解得:a?1. 故答案为:1.

【例6】(2020·成都第二次诊断检测)若曲线y=f(x)=ln x+ax2(a为常数)不存在斜率为负数的切线,则实数a的取值范围是( )

A.???1?,??? ?2?B.???1?,??? ?2?C.(0,+∞)

D.[0,+∞)

专题3.1导数的概念及运算(2021年高考数学一轮复习专题)

专题导数的概念及运算一、题型全归纳题型一导数的运算命题角度一求已知函数的导数【题型要点】1.谨记一个原则先化简解析式,使之变成能用求导公式求导的函数的和、差、积、商,再求导.2.熟记求导函数的五种形式及解法(1)连乘积形式:先展开化为多项式的形式,再求导.(2)分式形式:
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
9k2ov90hss6cyp27lz4y3h0qq02udc01bsw
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享