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人教版四年级语文上册期末测试题
班级 姓名 分数 一看拼音写词语。(4分)
lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié ( ) ( ) ( ) ( )
二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分) 1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 ( ) 2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。 ( ) 3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。 ( ) 4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。 ( ) 三、比一比,再组成词语(6分)
辩( ) 掏( ) 援( ) 谣( ) 壁( ) 锦( ) 辨( ) 淘( ) 缓( ) 遥( ) 璧( ) 绵( ) 四、选词填空(只写序号)。(4分)
____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、句子练习。(4分)
1、仿写句子。例:它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 。 2、叶圣陶先生把我的作文修改好了。(改成“被”字句)
。
六、下面带点字意思相同的一组是( )。(3分)
A.医学家 作曲家 他们家 专家 B.父亲 亲眼 亲自 亲人 C.记载 刊载 登载 载入 D.花费 花朵 昏花 花白 七、把下列句子补充完整。(4分)
1.风声雨声读书声声声入耳,_____________________________ 2.善学者,_____________________________ 3._____________________________,疑则进也。
4.写课外积累的关于学习的名言一句:_______________________________________ 八、按要求改写句子。(5分)
1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)
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千里之行 始于足下
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2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句)
_______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句)
_______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句)
_______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句)
_______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。(5分)
1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( ) 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。( )
3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。(绿色圃中小学教育网http://Www.Lspjy.cOm原文地址http://www.lspjy.com/showtopic-77995.aspx ) 4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣。( ) 5.有些贝类自己不动,趴在轮船底下做免费的长途旅行。( ) 十、按一定的顺序,把下列各组词重新排列。(6分) 1.青少年 儿童 幼儿 中年 老年
_____________________________________________________________ 2.儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节
____________________________________________________________ 3.铸造零件 制作模具 组装 零件加工
____________________________________________________________ 十一、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。(5分) ( )我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
( )杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。 ( )端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
( )摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。 ( )等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。 十二、 阅读短文,回答问题。(20分)
美国历史上留下不朽功绩的第十六任总统林肯,出身于贫苦农民家庭。他从小就学做家务活儿,10岁时就和父亲一起伐木盖房,开荒种地,顶一个全劳力了。( )家境贫寒,又经常迁居,( )林肯志向很高,求知欲非常强烈,一心想成为个“学问人”。林肯上学期间,断断续续加起来不足一年,他是靠自学成才的。
林肯七八岁时就养成了练习写字的习惯。没钱买文具,就以沙地、石板为纸,以小树枝、木炭为笔,写了擦,擦了写。10岁以后,林肯同书籍交上了朋友,每次随父亲外出种田,怀里总揣着本书。中午休息时,他坐在树下边吃干粮边埋头读书;晚上,家里没有蜡烛,就借火炉里发出的亮光读书。
林肯不仅爱读书,而且爱思索。他表弟这样描述林肯:“大家同读一本书,惟独他能提出这样的问题:谁有权利提出控诉?是印第安人还是黑人?随后就在玉米地里大家议论。”
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千里之行 始于足下
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除了书本,林肯还通过其它途径学习。他家里的信和邻居的信都归他写。这也是他练习书法和作文的机会。他时常徒步三十英里,去法院听律师们演说,学习演说的本领。
林肯成年后,做过许多工作,( )什么时候,他( )争分夺秒,见缝插针,刻苦自学。
辛勤的汗水换来了丰硕的果实,20多年锲而不舍的学习使林肯成了一个知识渊博的人。林肯的精神是值得我们学习的。
1选择恰当的关联词语填在括号里。(每空0.5分,共2分)
虽然……但是…… 因为……所以…… 无论……都…… 2 在文中找出下列词语的近义词。(每个1分,共3分)
贫穷—— 思考—— 坚持不懈—— 3 “见缝插针”在这篇短文中的意思是说林肯 。(2分)
4 填空。(每空1分,共5分)
林肯一心想成为 的人。没钱买文具,他
就 ;为了锻炼书法和写作能力,他 ;为了学习演说的本领,他 。经过不懈努力,林肯终于成了 的人。
5 用“ ”画出文中两处过渡句。(每处1分,共2分) 6 短文中多次提到林肯家境贫寒,这是为了说明 。(2分)
7 短文作者最可能的写作意图是:( )(把序号填进括号里,2分)
a赞扬林肯锲而不舍的求学精神。 b说明林肯聪慧过人。 8读了这篇短文,你能联想到谁?请写出他的名字,以及让你想起这个人的理由。(2分)
十三、作文(30分) 题目:当国旗升起的时候
要求:1.要反映对伟大祖国的无限热爱 2.抓住场面描写并展开丰富的想象 3.字数在400字左右。 分享 转发
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千里之行 始于足下
部编新人教版 四年级语文上册期末测试题及答案
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