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人教版四年级语文上册期末测试题
班级 姓名 分数 一看拼音写词语。（4分）
lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié ( ) ( ) ( ) ( )
二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分） 1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 （ ） 2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。 （ ） 3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。 （ ） 4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。 （ ） 三、比一比，再组成词语（6分）
辩（ ） 掏（ ） 援（ ） 谣（ ） 壁（ ） 锦（ ） 辨（ ） 淘（ ） 缓（ ） 遥（ ） 璧（ ） 绵（ ） 四、选词填空（只写序号）。（4分）
____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、句子练习。（4分）
1、仿写句子。例：它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 。 2、叶圣陶先生把我的作文修改好了。（改成“被”字句）
。
六、下面带点字意思相同的一组是（ ）。（3分）
A．医学家 作曲家 他们家 专家 B．父亲 亲眼 亲自 亲人 C．记载 刊载 登载 载入 D．花费 花朵 昏花 花白 七、把下列句子补充完整。（4分）
1．风声雨声读书声声声入耳，_____________________________ 2．善学者，_____________________________ 3．_____________________________，疑则进也。
4．写课外积累的关于学习的名言一句：_______________________________________ 八、按要求改写句子。（5分）
1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）
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千里之行 始于足下
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2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句）
_______________________________________________________________________ 3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句）
_______________________________________________________________________ 4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句）
_______________________________________________________________________ 5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句）
_______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。（5分）
1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（ ） 2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（ ）
3．树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。（绿色圃中小学教育网http://Www.Lspjy.cOm原文地址http://www.lspjy.com/showtopic-77995.aspx ） 4．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……这就是养花的乐趣。（ ） 5．有些贝类自己不动，趴在轮船底下做免费的长途旅行。（ ） 十、按一定的顺序，把下列各组词重新排列。（6分） 1．青少年 儿童 幼儿 中年 老年
_____________________________________________________________ 2．儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节
____________________________________________________________ 3．铸造零件 制作模具 组装 零件加工
____________________________________________________________ 十一、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。（5分） （ ）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
（ ）杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。 （ ）端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
（ ）摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。 （ ）等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。 十二、 阅读短文，回答问题。（20分）
美国历史上留下不朽功绩的第十六任总统林肯，出身于贫苦农民家庭。他从小就学做家务活儿，10岁时就和父亲一起伐木盖房，开荒种地，顶一个全劳力了。（ ）家境贫寒，又经常迁居，（ ）林肯志向很高，求知欲非常强烈，一心想成为个“学问人”。林肯上学期间，断断续续加起来不足一年，他是靠自学成才的。
林肯七八岁时就养成了练习写字的习惯。没钱买文具，就以沙地、石板为纸，以小树枝、木炭为笔，写了擦，擦了写。10岁以后，林肯同书籍交上了朋友，每次随父亲外出种田，怀里总揣着本书。中午休息时，他坐在树下边吃干粮边埋头读书；晚上，家里没有蜡烛，就借火炉里发出的亮光读书。
林肯不仅爱读书，而且爱思索。他表弟这样描述林肯：“大家同读一本书，惟独他能提出这样的问题：谁有权利提出控诉？是印第安人还是黑人？随后就在玉米地里大家议论。”
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千里之行 始于足下
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除了书本，林肯还通过其它途径学习。他家里的信和邻居的信都归他写。这也是他练习书法和作文的机会。他时常徒步三十英里，去法院听律师们演说，学习演说的本领。
林肯成年后，做过许多工作，（ ）什么时候，他（ ）争分夺秒，见缝插针，刻苦自学。
辛勤的汗水换来了丰硕的果实，20多年锲而不舍的学习使林肯成了一个知识渊博的人。林肯的精神是值得我们学习的。
1选择恰当的关联词语填在括号里。（每空0.5分，共2分）
虽然……但是…… 因为……所以…… 无论……都…… 2 在文中找出下列词语的近义词。（每个1分，共3分）
贫穷—— 思考—— 坚持不懈—— 3 “见缝插针”在这篇短文中的意思是说林肯 。（2分）
4 填空。（每空1分，共5分）
林肯一心想成为 的人。没钱买文具，他
就 ；为了锻炼书法和写作能力，他 ；为了学习演说的本领，他 。经过不懈努力，林肯终于成了 的人。
5 用“ ”画出文中两处过渡句。（每处1分，共2分） 6 短文中多次提到林肯家境贫寒，这是为了说明 。（2分）
7 短文作者最可能的写作意图是：（ ）（把序号填进括号里，2分）
a赞扬林肯锲而不舍的求学精神。 b说明林肯聪慧过人。 8读了这篇短文，你能联想到谁？请写出他的名字，以及让你想起这个人的理由。（2分）
十三、作文（30分） 题目：当国旗升起的时候
要求：1.要反映对伟大祖国的无限热爱 2.抓住场面描写并展开丰富的想象 3.字数在400字左右。 分享 转发
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千里之行 始于足下
部编新人教版 四年级语文上册期末测试题及答案
