2024年山西省《小学教育理论综合》模拟卷
考试须知：
1、考试时间：180分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、由于不同的科目的题型不同，文档中可能会只有大分标题而没有题的情况发生，这是正常情况。
5、答案与解析在最后。 姓名:___________ 考号:___________
一、单选题(共30题)
1.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( ).
A.德育 B.智慧 C.体育 D.美育
2.我国道德规范的层次依次是( )。
A.社会公德、职业道德
B.社会公德、社会主义道德和共产主义道德 C.集体主义道德、共产主义道德
D.社会公德、集体主义道德、共产主义道德
3.“君子欲讷于言而敏于行”强调的品德因素是( )。
A.道德认识 B.道德情感
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C.道德意志 D.道德行为
4.构成教育活动的两个最基本要素是( )。
A.教学内容和手段 B.老师和教科书 C.学生和教科书 D.教育者和受教育者
5.( )是一切教育工作的出发点，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。
A.教育政策 B.教育法规 C.教育目的 D.教学大纲
6.最早用 “启发式”教学的中外教育学家分别是( )．
A.孔子；苏格拉底 B.孔子；亚里士多德 C.孟子；柏拉图 D.朱熹：苏格拉底
7.下列关于班级授课制的说法，错误的是( )。
A.有利于发挥学生的集体作用 B.课堂教学成为学生最主要的生活方式 C.有利于发挥教师的主导作用 D.能较好地照顾到学生的个别差异 8.中小学德育过程的基本矛盾是( )。
A.教育者与德育内容的矛盾
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B.教育者与德育方法的矛盾
C.道德要求与受教育者已有品德水平的矛盾 D.受教育者与教育者的矛盾
9.智力的性别差异研究成果表明，男女智力的总体水平( )。
A.男优于女
B.男女总体水平大致相等 C.女优于男
D.男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等
10.根据我国教育发展现状，不少教师沿袭了旧的教育方式和教育手段，在从教过程中自觉或者不自觉地侵犯了学生的权益，反映了不学法、不懂法、不执法的问题。依法执教的重点是( )。
A.教育立法 B.教育法律的遵守 C.教育法学的教育和研究
D.各个教育部门按法定的权利和义务要求治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动
11.学生在教育过程中( )。
A.是教育的客体 B.是教育的主体
C.既是教育的主体也是客体 D.是认知的主体
12.乌申斯基指出，一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。这说明教学中应贯彻( )。
A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则
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D.循序渐进原则
13.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获取知识的能力，教学中应多选用( )。
A.探究的方法 B.活动的方法 C.直观的方法 D.讲授的方法
14.赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是( )。
A.高难度原则 B.高速度原则
C.理论知识起主导作用的原则 D.循序渐进原则
15.根据《未成年人保护法》规定，侵害未成年人的合法权益，造成人身财产损失或者其他损害的，( )。
A.依法承担民事责任 B.依法追究刑事责任 C.依法承担行政责任 D.依法承担行政处罚
16.加里宁说过 “既然你在今天、明天、后天就得把你们的所有的一切都奉献出去，但同时你们如果不日新月异地补充自己的知识、力量和精力。那么你们任何东西都留不下来了”这体现了教师职业道德规范中的( )。
A.爱国守法 B.终身学习 C.教书育人 D.为人师表
17.下列概念中( )不是皮亚杰最先提出的。
A.同化
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B.顺应 C.图式 D.反射
18.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是( )。
A.建构学习论 B.结构学习论 C.认识学习论 D.联结学习论
19.学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是( )。
A.教师职业标准 B.教师专业标准 C.教师职业道德 D.教师教育原则
20.在一些国际会议上。同声翻译人员使用的记忆是( )。
A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.无意记忆
21.研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是( )。
A.注意的分配 B.注意的转移 C.注意的范围 D.注意的起伏
22.在实际教学过程中．张老师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的教育方法是( )。
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2024年山西省《小学教育理论综合》模拟卷(第293套)
