高考励志满分作文素材
无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。写作文也是一样，下面是 给大家整理的高考励志满分作文素材，供大家参阅!
高考励志满分作文素材篇1人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气，因此只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向，托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一小时，一分钟的理想。有一位哲人说过，梦里走了许多路，醒来还是在床上，他形象的告诉我们一个道理，人不能躺在梦幻式的理想生活中，更需要大胆努力的去做，在理想中躺着等待新的开始，不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去，
习总突出强调，中国梦归根结底是人民的梦，这一重要思想，鲜明地表明了中国梦蕴涵的人民主体本质属性，也阐明了中国梦的根本目的，作为个人，就是要尽力实现自己的梦想，汇集小流成为江海，我们要从以下做起：
敢于决断--克服犹豫不定的习性
很多人之所以一事无成，最大的毛病就是缺乏敢于决断的手段，总是左顾右盼、思前想后，从而错失成功的最佳时机。成大事者在看到事情的成功可能性到来时，敢于做出重大决断，因此取得先机。
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挑战弱点--彻底改变自己的缺陷
人人都有弱点，不能成大事者总是固守自己的弱点，一生都不会发生重大转变;能成大事者总是善于从自己的弱点上开刀，去把自己变成一个能力超强的人。一个连自己的缺陷都不能纠正的人，只能是失败者!
突破困境--从失败中撮成功的资本
人生总要面临各种困境的挑战，甚至可以说困境就是 鬼门关 。一般人会在困境面前浑身发抖，而成大事者则能把困境变为成功的有力跳板。
抓住机遇--善于选择、善于创造
机遇就是人生最大的财富。有些人浪费机遇轻而易举，所以一个个有巨大潜力的机遇都悄然溜跑，成大事都是绝对不允许溜走，并且能纵身扑向机遇。
发挥强项--做自己最擅长的事情
一个能力极弱的人肯定难以打开人生局面，他必定是人生舞台上重量级选手的牺牲品;成大事者关于在自己要做的事情上，充分施展才智，一步一步地拓宽成功之路。
调整心态--切忌让情绪伤害自己
心态消极的人，无论如何都挑不起生活和重担，因为他们无法直面一个个人生挫折，成大事者则关于高速心态，即使在毫无希望时，也能看到一线成功的亮光。
立即行动--只说不做，徒劳无益
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一次行动胜过百遍心想。有些人是 语言的巨人，行动的矮子 ，所以看不到更为实际现实的事情在他身上发生;成大事者是每天都靠行动来落实自己的人生计划的。
善于交往--巧妙利用人力资源
一个人不懂得交往，必然会推动人际关系的力量。成大事者的特点之一是：善于靠借力、借热去营造成功的局势，从而能把一件件难以办成的事办成，实现自己人生的规划。
重新规划--站到更高的起点上
人生是一个过程，成功也是一个过程。你如果满足于小成功，就会推动大成功。成大事者懂得从小到大的艰辛过程，所以在实现了一个个小成功之后，能继续拆开下一个人生的 密封袋 ，从而迎接到大成功
凭着自己的智慧，奋斗与坚持，就能创造梦想，改写命运，大家怀着对梦境的憧憬，心中充满着喜悦和欢快，翘首企盼，仿佛那个梦就在不远处向自己招手，也激发着我们去奋斗实现。
生活是我们自己的，有梦想，就要用努力去实现它。 高考励志满分作文素材
“将来装上假肢后，我什么都能干!我要好好读书将来考上清华大学，有个好工作，挣钱养我爹妈。”丁莹今年8岁，是凯里市第八小学二(3)班的一名小学生。因车祸失去双腿的“无腿女孩”丁莹以其乐观进取自强自立的事迹感动了身边无数的人。她给自己，也给所有在顽强生存的人们带来最简单、最真挚的东西，那就是希望
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……
车祸夺去了她的双腿
丁莹的父亲叫丁顺朝，母亲叫陈达秀。他们均无工作，以贩卖水果维持生计。一家人住在凯里市凯运司的简陋宿舍里。
这是一个命运多舛的家庭。1995年，丁顺朝在一次车祸中左腿致伤，至今行动不便;1999年，刚满三岁的儿子在车祸中身亡;母亲陈达秀患多种疾病，每天药不离身。
两年前的一天下午，可怕的车祸又降临到小丁莹的身上。那天，她和同学在去学校领奖的途中，在过马路时，一辆大货车朝她们冲了过来。情急之中，丁莹把身边的同学推上了人行道，可自己却在车祸中永远失去了双腿。
从此，母亲每天背着小丁莹上学放学。风里来，雨里去，用母爱为她幼小而又坚强的心灵撑起了一片希望的天空。
身残志坚的好女孩篇2“上学之后，丁莹腿上的伤口经常流血，她总是咬紧牙关忍受着伤痛，从不哼一声。伤口发炎经常引起感冒发烧，耽搁了她很多学习时间。她却经常说：我连死神都能战胜，还有什么困难能难住我呢?”丁莹的班主任吴寿美说。就这样，丁莹总是及时补上自己因病落下的课程，总是坚持锻炼身体，总是样样不甘落后。没有双脚走路，双手就是她的脚，她用双手握着两根小凳子，来回的走着，这两根小凳子成了丁莹的“双脚”。
在学校里，丁莹是个勤学好问、尊师爱友的好学生。积极动脑、敢于质疑是她在学习上最突出的表现。她遇问题总喜欢问个为什么，
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有时为了一个问题或一种解题方法，她会与老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。有一次数学课，因为自己的思路和老师不一样，她下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。凭着这股钻劲儿，丁莹的语文、数学等各科成绩都保持在班上前五名。
小丁莹虽然失去了双腿，但对生活没有失去信心和勇气。她依然乐观向上，活泼开朗。她说她一定要学会坚强，一定要继续坚持自强，学会用坚强来迎接未来的困难和挑战。上下座位和在家里洗衣、叠被等生活琐事都是丁莹自己完成。在课余时间，她也不忘培养自己的特长，苦练书法、画画、唱歌、学习古筝等。
采访当天，丁莹的书法老师刚好在凯里市中心展出部分优秀学生的作品。吴老师说：“练习书法时，丁莹总说不能做将就的事情，要学就一定学好，对自己要求很严格。在中午同学们放学回家时，丁莹随便吃点干粮，抓紧时间继续练习，特别刻苦。
丁莹在逆境中养成良好习惯，发奋图强，努力学习，以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，深受老师们的喜爱。她曾被学校评为“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀特长生”，获得“少儿诗词诵读二等瓷奖”、“个人美术才艺大赛一等奖”等。
“品味”苦难懂得感恩
在关爱中成长的丁莹，似乎更懂得感恩和回报。去年，一名同学得了白血病，丁莹不声不响地将自己在书法比赛中得到的100多元奖励金放进了捐款箱。今年4月，四川雅安芦县发生7级特大地震，
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