选用、仿用、变换句式(含修辞)
利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。 千里之堤，溃于蚁穴，勿以善小而不为，这是我们应该注意的工作细节。 材料 品行 扎实 环境
出淤泥而不染 接孟氏之芳邻 一步一个脚印
谦谦君子 放下身段 孟母三迁 光明磊落 埋头苦干 近朱者赤
答案 (示例)放下身段，埋头苦干，一步一个脚印，这是我们应该发扬的扎实作风。 孟母三迁，近朱者赤，接孟氏之芳邻，这是我们应该注意的环境选择。 谦谦君子，光明磊落，出淤泥而不染，这是我们应该学习的美好品行。
2．(2024·河北张家口模拟)仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
山穷水复，穷途末路，车到山前必有路，提醒我们要坚守信心。 材料 悔悟 前行 时间
滚滚长江东逝水 柳暗花明又一村 浪子回头金不换
峰回路转 白驹过隙 洗心革面 豁然开朗 转瞬即逝 悬崖勒马
解析 本题考查仿写能力。就本题而言，解答时，一是体察示例句式特点，明确句式由“现象”与“启示”两部分构成；二是要对材料中的词语、短语进行理解归类，参照示例续写。
答案 (示例)白驹过隙，转瞬即逝，滚滚长江东逝水，提醒我们要珍惜时间。 悬崖勒马，洗心革面，浪子回头金不换，提醒我们要幡然悔悟。 峰回路转，豁然开朗，柳暗花明又一村，提醒我们要坚持前行。
3．(2024·河北邯郸模拟)仿造下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
送人玫瑰，手留余香，春蚕到死丝方尽，这是奉献他人的美好情怀。 材料 报效 关爱 知恩
老吾老及人之老 报君黄金台上意 吃水不忘挖井人
心念父母 马革裹尸 羊羔跪乳 善待老人 投笔从戎 乌鸟私情
答案 (示例)投笔从戎，马革裹尸，报君黄金台上意，这是报效祖国的美好情怀。 心念父母，善待老人，老吾老及人之老，这是关爱老人的美好情怀。 乌鸟私情，羊羔跪乳，吃水不忘挖井人，这是知恩图报的美好情怀。
4．(2024·湖南衡阳月考)仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
春风陶醉在细密的春雨里，因为它享受着简单的滋润。 材料 白云 骏马 星辰 驰骋 自由 静谧
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辽阔的旷野 浩瀚的星空 苍茫的天空
解析 首先要注意找出例句的句式“……陶醉在……里，因为它享受着……”，然后注意词语组合后内容上的合理性。
答案 骏马陶醉在辽阔的旷野上，因为它享受着简单的驰骋。白云陶醉在苍茫的天空里，因为它享受着简单的自由。星辰陶醉在浩瀚的星空中，因为它享受着简单的静谧。
5．(2024·浙江宁波十校联考)仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
山和海，一个坚实，一个柔软；一个气定神闲，一个波涛汹涌：它们都是博大精深的教科书。
材料 现实 阴影 小草 理想 阳光 大树 实在 虚幻 天上 地下 高大 矮小
翠色盎然 远在天边 驱散阴霾 鲜绿娇弱 近在咫尺 带来阴凉 美化人间的天使 生活的必需品 人生腾飞的翅膀
解析 选择两个有关联又可比较的事物，相关联就是它们有共同点(最后一句概括)，可比较就是中间部分有区别。最后注意句式一致。
答案 现实和理想，一个实在，一个虚幻；一个近在咫尺，一个远在天边：它们都是人生腾飞的翅膀。
阳光和阴影，一个天上，一个地下；一个驱散阴霾，一个带来阴凉：它们都是生活的必需品。
大树和小草，一个高大，一个矮小；一个翠色盎然，一个鲜绿娇弱：它们都是美化人间的天使。
6．(2024·湖南怀化质检)佛系是一种生活态度和生活方式，是一种怎样都行、不大走心、看淡一切的活法。随着“佛系”一词的走红，网络上衍生出了一系列的“佛系＋”的词语。请仿照例句中“佛系买家”的句式，另选一类人进行个性化解读。要求句式基本一致。
例句 佛系买家：不咨询，不议价，不差评，也不好评，买东西看中就下单，不好也懒得退。
佛系________：_________________________________________
解析 例句体现了“佛系买家”。“怎样都行、不大走心、看淡一切”的特点，这与非“佛系买家”积极、认真的生活态度完全不同。非“佛系买家”在购物之前会找客服咨询颜色、大小、功能等方面的情况，跟客服讲价，收到物品后，会根据物品的质量给予好评或差评，物品若不合适会联系卖家退货等。考生在另选一类人进行仿写时，也可以按照这种思路进行思考。比如，非“佛系职员”，就是在工作上积极进取，被奖励后工作更加认真，被批评后则会总结失误并改正等，而“佛系职员”在工作上的态度则与此相反。另外，要注意句式和字数的对应。
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答案 (示例)大学生：不旷课，不抬杠，不质疑，也不深究，考试分数拼人品，及格挂科皆是缘
7．(2024·湖北黄石检测)郁达夫与徐志摩素有交情，二人曾一同就学于杭州府中学堂。徐志摩去世后，郁达夫曾托人为他写了下面一副挽联。下列四个选项中，补入空白处最恰当的一项是( )
新诗传宇宙，________，__________，老友如君先宿草。 华表托精灵，________，________，深闺有妇赋招魂。 A．竟尔乘风归去，一生一死 何当化鹤重来，同学同庚 B．何当化鹤重来，同学同庚 竟尔乘风归去，一生一死 C．何当化鹤重来，一生一死 竟尔乘风归去，同学同庚 D．竟尔乘风归去，同学同庚 何当化鹤重来，一生一死
D [本题考的是一副挽联，是徐志摩去世后，郁达夫曾托人为他写的一副挽联。题干说郁达夫与徐志摩素有交情，二人曾一同就学于杭州府中学堂。上联要先赞扬徐志摩的文学成就，体现两人的交情。故“同学同庚”在上联，对应下联中的“一生一死”。排除A、C两项。根据挽联内容，应该先说“归去”，再说“重来”，所以排除B项。]
8．(2024·宁夏银川月考)1958年10月25日，宁夏回族自治区成立。为庆祝自治区成立60周年，有人拟写了一副对联的上联，请你对出下联。要求：主题明确，思想健康，对仗工整，平声收尾。
风云六十年喜宁夏山川正天变蓝水变绿城变美
________________________________________________________________________ 答案 (示例一)画卷三千里看黄河儿女让路成网车成潮梦成真 (示例二)塞上九百里看回汉儿女让楼成林湖成片梦成真
9．仿照例句，从所给的三个事物中选取一个为素材，从正反两方面立意，写出两个对人生有警示作用的句子。
例句：蜡烛
正面：不惜流尽一生泪，只为照亮一片天。 反面：站得不端正的，必然泪多命短。 给定事物：月亮 风筝 显示屏
事物：___________________________________________________________________ 正面：__________________________________________________________________ 反面：___________________________________________________________________ 解析 例句说的是“蜡烛”，正面写时，抓住蜡烛燃烧时发光流烛泪的特征，赞扬蜡烛的奉献精神。反面，批评蜡烛不端正。可以选“月亮”，抓住月亮在夜晚出现的特点，正面赞扬月亮，可以写为：敢于冲破黑暗的封锁，给大地带来光亮和希望。再抓住月亮反射太阳
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2024版高考语文大一轮复习 专项对点练10 选用、仿用、变换句式(含修辞)(含解析)
