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“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文活动方案标准范本

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编号:QC/RE-KA4797

“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文活动方案标准范

According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should

consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results.

(实施方案示范文本)

编 订:________________________ 审 批:________________________ 工作单位:________________________

实施方案示范文本 方案编号:QC/RE-KA4797

“少年向上 真善美伴我行”主题教育

读书征文活动方案标准范本

使用指南:本方案文件适合在前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。

“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文活动方案

为深入学习贯彻中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发〔xx〕24号)和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》(教社科[xx]3号),配合《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中小学德育工作的意见》(教基一[xx]4号)的实施,全面落实立德树人的根本任务,在青少年中培育社会主义核心价值观,增强他

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实施方案示范文本 方案编号:QC/RE-KA4797

们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,根据教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文活动的通知》(教关委函[xx]14号)精神,决定在我校开展高中生主题教育“少年向上真善美伴我行”读书征文活动,特制订此方案。: 一、活动内容

1.开展读书活动。认真组织全校学生阅读教育部关工委组织编写的《少年向上真善美伴我行》读本,根据实际情况,把阅读和语文课程有机结合起来。《少年向上 真善美伴我行》读本由学生自愿购买。 2.开好主题班会。在组织学生阅读的

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“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文活动方案标准范本

编号:QC/RE-KA4797“少年向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动方案标准范Accordingtodifferentcharacteristics,theimplementationplanisputforward.Atthesametime,weshouldconsidertheexp
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