面向经济建设和交通科技主战场，拓宽立项渠道，坚持产学研相结合的方针，增加科研投入，改善科研条件，大力推进科技成果向现实生产力转化。至2008年，力争获得地厅级科研成果奖2项，省级以上科研立项最少2项；至2010年，力争获得省级以上科研立项4项，获省级科研成果奖2项，力争获得国家级科研基金项目（见附表2）。
（3）加强对外学术交流与合作。在今后五年间，三个专业教研室均聘请国内、外或港台地区的知名学者、专家来校进行学术交流。
三、为实现总体目标而采取的措施
为了实现上述目标，要重点做好以下10方面的工作：
1．加强师资队伍建设，有计划地引进和培养人才，进一步提高师资队伍的素质
按照师资发展规划，有计划地引进和培养人才，稳步提高师资队伍的素质，是学院发展的关键。今后5年，一方面要进一步引进高层次、重量级的教学和科研人才，作为以本科教育为主、适度发展研究生所需的中坚师资力量。另一方面，要加强青年教师队伍建设，注重培养中青年教师，迅速提高他们的教学能力、科研水平，注重从中青年教师中培养学科带头人；同时，还要培养具有较高理论水平和较高操作技能的教师和实验教师，以满足培养高级应用型技术人才的需要。
2．修改和完善本科教育培养方案和教学计划。按照“培养适应区域经济和社会发展需要，知识、能力和素质协调发展，人文素养与科学精神兼备、基础宽厚、专博结合，具有较强学习能力、实践能力、创新能力的高素质综合性应用型人才”的人才培养目标，根据市场对人才的需要情况，
实施较完善的人才培养方案，构建合理的课程体系，探讨和实施“因材施教，分流培养”模式，探讨“订单式”培养模式。
3．制定并积极落实专业建设和课程建设规划。围绕交通运输、机械和车辆领域，适度而有计划的拓宽专业领域，有计划的增设新专业；加强教学研究和教学改革，不断改革课程体系，更新教学内容，鼓励教职工积极参与教改项目的申报；合格课、优质课和精品课的建设水平达到学校的平均水平以上；采取措施，鼓励教师探索和实践双语教学和使用英文原版教材，力争到2008年有3~4门课程采用双语教学。
4．强化教学督导机制，完善教学质量评估制度。完善学院教学督导委员会的工作制度，充分发挥对工作的检查、督促和指导作用。积极落实学校的各项规章制度，制定和修订学院教学质量评价制度，将教学质量与津贴挂钩。
5．加强科研工作，提高科研水平。按照学院的科研工作规划，有步骤地开展科研工作，修订和完善科研激励政策，不断增加科研课题立项的数量和提高课题的层次。
6．理顺和调整机构。为适应不断扩大的招生规模，2008年前逐步调整现有机构设置，组建交通运输工程、物流工程和机械工程三个教学系，交通学院的机构设置及隶属关系见附图6。
7. 加强教职工思想政治工作。发扬教职工的敬业、奉献精神，提高教师为人师表、教书育人的自觉性。
8. 加强学生的思想教育工作，增强学生的学习自觉性。通过开展丰富多彩的课余活动和参加社会活动，陶冶情操，锻炼能力，提高全面素质。
做好学生的考研工作，使考研率不低于全校中等水平。
9. 加强教学管理队伍建设，提高管理水平。强化以人为本，管理育人的理念，进一步加快管理工作的科学化、规范化的步伐。做到档案齐全规范、制度落到实处，促进工作效率和教学质量的提高。
10.加强全院教工的职业道德修养，建立和谐的人际关系，构建资源节约型、环境友好型交通学院。
附图1 交通学院机构设置现状图
附图2 交通学院专业设置及专业招生人数规划图 附图3 交通学院学生规模规划图 附图4 交通学院教师学历结构规划图 附图5 交通学院教师职称结构规划图 附图6 交通学院机构设置规划图
附表1 交通学院五年教学研究成果与课程建设发展规划 附表2 交通学院五年科研发展规划
鲁东大学交通学院 二OO六年六月
附图1 交通学院机构设置现状图
附图2 交通学院专业设置及专业招生人数规划图
附图3 交通学院学生规模规划图
附图4 交通学院教师学历结构规划图
附图5 交通学院教师职称结构规划图
附图6 交通学院机构设置规划图
附表1 交通学院五年教学研究成果与课程建设发展规划
学校教研立项 出版教材（部） 省级精品课门数 2 1
3 1
3 1
4 1 1
4 2 2
校级精品课门数 校级优质课 1 2
1 3
1 3
1 4
2 4
附表2 交通学院五年科研发展规划
发表A、B类论文或被SCI、EI、ISTP索引论文的篇数 科研经费（万元） 国家级科研项目立项 省级科研项目立项 地厅级科研项目立项 校级科研立项 获国家专利（项） 出版著作（部）
10
12
15
20
25
30 3 2 2
40 1 2 3 2 2
60 2 3 4 3 4
80 2 4 5 4 6
100 1 3 5 5 6 8
【交通运输】鲁东大学交通学院十一五发展规划
