湖北省荆门市《幼儿教育通用知识》教师教育最新版
（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（ ）。
A、强化理论B、成就动机理论C、成败归因理论D、需要层次理论【答案】D
2. A B C D 四人去羽毛球馆打球，A 每隔 5 天去一次，B 每隔 11 天去一次，C 每隔 17 天去一次，D 每隔 29天去一次，5 月 18 日，四个人恰好在羽毛球馆相遇，则下一次相遇时间为？（ ）A．9 月 18 日B．10 月 14 日C．11 月 14 日D．12 月 18 日【答案】C
3. 自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著（ ）。
A、捷克的夸美钮斯B、法国的卢梭 \/>C、美国的杜威D、法国的赫尔巴特【答案】B
4. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（ ）。 A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【答案】A
5. 有人用 60 元买了一只羊，又以 70 元的价格卖出去；然后他又用 80 元的价格买回来，又以 90 元的价格卖出去，在这只羊的交易中，他盈亏情况是（ ）。 A．赔了 10 元B．收支平衡C．赚了 10 元D．赚了 20 元【答案】D
6. 以下属于智力因素的是（ ）。
A、注意力B、动机C、情感D、意志【答案】A
7. 教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（ ）。
A、人才培养B、形成舆论C、教育民主D、普及文化【答案】A
8. 教育学的研究对象是（ ）。
A、教育现象B、教育事实C、教育规律D、教育问题【答案】A
9. 在足球比赛中胜一场得 3 分，平一场得 1 分，输一场不得分，如果一个足球队在赛季中得 61 分，在所有的 24 场比赛中只输了 3 场，那么这个球队一共胜了（ ）场。
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A．19B．20C．21D．18【答案】B
10. 个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（ ）。 \/>A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待【答案】D
11. “平等的”开放式教育是（ ）的特点。
A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【答案】A
12. 某单位两座办公楼之间有一条长 204 米的道路，在道路起点的两侧和终点的两侧已栽种了一棵树。现在要在这条路的两侧栽种更多的树，使每一侧每两棵树之间的间隔不多于 12 米。如栽种每棵树需要 50 元人工费，则为完成栽种工作，在人工费这一项至少需要做多少预算。（ ）A．800B．1600C．1700D．1800【答案】B
13. 在班级的各项活动中，（ ）是主导活动。
A、体育活动B、学习活动C、娱乐活动D、实践活动【答案】B
14. 主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化—历史发展理论”，并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点，他是前苏联著名的心理学家（ ）。
A、维果斯基B、布隆斯基C、鲁宾斯坦D、列昂节夫【答案】A
15. 在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（ ）。 \/>A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法【答案】B
16. 德育在人的全面发展教育中起着（ ）作用。
A、导向和动力B、关键 C、基础D、物质基础 \【答案】A
17. （ ）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
A、创新教育B、素质教育C、义务教育 D、全民教育【答案】C
18. 3 点 19 分时，时钟上的时针与分针所构成的税角为几度?（ ）A．14 度B．14.5 度C．15 度D．15.5 度【答案】B
19. 提出“白板说”的是（ ）。
A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔【答案】B
20. 在我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家是（ ）。 A、梁漱溟B、杨贤江C、陶行知D、徐特立【答案】B
二、多选题
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21. 泰勒提出了课程评价的程序，评价程序工有以下几个步骤（ ）。
A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【答案】ABCD
22. 下列课程属于综合课程的有（ ）。
A、核心课程 B、融合课程 C、潜在课程 D、活动课程 E、广域课程 【答案】ABE
23. 下面属于班级授课的组织形式有（ ）。
A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【答案】ABD
24. 文化中的物质形态，指精神创造物化在物质产品中，如：（ ）。 A、学术活动B、社会设施C、文物D、古建筑E、工艺品【答案】CDE
25. 属于课程目标垂直分类的是（ ）。
A、学科的(领域的)课程目标B、课程目标C、教育目的D、德育目标E、心理教育目标【答案】ABC
26. 格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（ ）。
A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【答案】ABCD
27. 智育的任务为（ ）。
A、传授知识 B、发展智力 C、形成技能D、有鉴赏和创造美的能力E、培养自主和创造性【答案】ABE
28. 少年期的生理发展特点有（ ）。
A、体型巨变B、性开始成熟C、神经系统发育接近成人D、对异性的好感与爱慕E、身体机能迅速健全【答案】ABCE
29. 下列属于我国心理学家对学习的分类的是（ ）。
A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习 E、无意义的学习 【答案】ABC
30. 学生间认知方式差异主要表现在（ ）。
A、场独立与场依存 B、自我型和开放型 C、反思型和冲动型 D、安静型和兴奋型 E、整体性与系列性 【答案】ACE
31. 社会的构成要素包括（ ）。
A、人口质量B、政治经济制度C、生产力D、地理位置 \/>E、意识形态【答案】ABCDE
32. 依据美国学者拉斯卡提出的“教学方法就是发出和学生接受学习刺激的程
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