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人教部编版初中历史七年级下册第2课《从贞观之治到开元盛世》导学案

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人教部编版初中历史七年级下册第2课《从“贞观之治”到“开

元盛世”》导学案

【学习目标】

1.了解唐太宗、武则天和唐玄宗登基称帝的史实 2.识记“贞观之治”与“开元盛世”出现的原因和表现 3.理解武则天的统治对“开元盛世”的奠基作用 【学习重点】贞观之治、开元盛世局面形成的原因 【学习难点】对唐太宗、武则天、唐玄宗进行正确、全面的评价 【学习过程】 一、自主学习

1. 年,李渊称帝,建立唐朝,定都 。

2.626年, 即位。次年改年号为“ ”,他就是历史上著名的 。

3.(1)政治上进一步完善 ;制定 ,减省刑罚;增加科举考试科目, 逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的 。(2)经济上减轻人民的劳役负担,鼓励发展 生产。

4.唐太宗统治期间,政治比较清明, 得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“ ”。

5.武则天统治时期,打击敌对的 ;大力发展科举制,

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创立 制度。推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视 。

6.社会经济得以持续发展,边疆得到巩固和开拓。为后来“ ”局面的出现奠定了基础。

7.唐玄宗重用贤能,在贤相 和宋璟的辅佐下,实行改革。 8.整顿 ,裁减冗员;发展经济,改革 ;注重文教,编修经籍。

9.唐玄宗在位前期年号为“ ”,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了 时期,历史上称为“开元盛世”。 二、合作探究

想一想,盛世局面的的表现都有哪些?“贞观之治”出现的原因是什么?

三、练习巩固

1.这一年,中国历史上又一次朝代更替,告别了短暂的隋朝,赢来了繁盛的唐朝,这一年是( )

A.581年 B.589年 C.618年 D.626年

2.毛泽东在《沁园春?雪》中写道“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”,这里“唐宗”指的是( )

A.唐太宗 B.唐高宗 C.唐中宗 D.唐玄宗

3.在唐太宗统治时期有一位大臣,前后向唐太宗进谏二百多次,是著名的谏臣。以至于在他死后,唐太宗说:“以铜为镜,

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可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。我现在失去了一面镜子啊。”他说的这位大臣是( )

A.长孙无忌 B.杜如晦 C.房玄龄 D.魏征

4.她是中国历史上唯一的女皇帝,有人曾评价她“政启开元,治宏贞观”。她是( )

A.吕后 B.慈禧 C.武则天 D.王昭君

5.所谓年号是指中国历代帝王即位后用以纪年的名号,那么“开元”是谁的年号( )

A.唐高祖 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗

6.“开元盛世”和“贞观之治”的不同点是( )

A.唐朝进入全盛时期 B.政治比较安定 C.经济繁荣发展 D.国力强盛 7. 阅读材料,回答问题。

材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

(1)材料一出自哪一位皇帝之口?他在位时形成了什么治世?采取了哪些治国措施?

(2)材料二反映了唐玄宗统治前期唐朝进入了什么时期?

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人教部编版初中历史七年级下册第2课《从贞观之治到开元盛世》导学案

人教部编版初中历史七年级下册第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》导学案【学习目标】1.了解唐太宗、武则天和唐玄宗登基称帝的史实2.识记“贞观之治”与“开元盛世”出现的原因和表现3.理解武则天的统治对“开元盛世”的奠基作用【学习重点】贞观之治、开元盛世局面形成的原因【学习难点】对唐太宗、武则天、唐玄宗进行正确、全面的评
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