是“饥其贪馋之相”，更在通过如实描写马二先生对西湖美景的麻木，揭示像马二先生一样的读书人因封建的蒙昧，导致审美功能的缺失和精神世界的空虚。作者对其言行应是批判和讽刺的。③【甲】；所见还只是前朝皇帝的御书，便已如此诚惶诚恐，可见科举制度对其影响之深。
（3）A.小说通过描绘封建士林“群丑图”，展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害，对封建科举制度和整个“儒林”作出了深刻的批判；整部小说差不多是直线式叙述，以人物不同阶段的成长经历安排结构；B.略；略。
【解析】【分析】（1）能根据图画内容，写清第一天、第三天线路，按照图中所示路线一一写出，并标明方位。语言简明准确即可。
（2）①阅读原著马二先生的相关内容，找出一处明确的人物、事件。如，马二先生与匡超人素昧平生，在匡超人落魄杭州之时，主动提出送盘缠给匡超人，使其能够回到家乡照看父母。②理解言之成理即可。如从“马二先生身在美中不见美，只对各色肴馔馋涎欲滴，也浸透了无言的辛酸，更显其倾囊助人的可敬，作者在讽刺中也包含一份敬意”角度理解即可。③参照示例从评价马二先生的言行角度和批注。如，乙处，示例：一个读书人却不知才女李清照、苏若兰、朱淑真，眼里只剩下功名富贵，可悲可叹！
（3）根据示例，选择一处作出合理的分析即可。如：选B。“范进中举”前后，范进老丈人胡屠户对其态度判若两人，小说有很多地方通过这样的对比，达到讽刺的目的。社会底层的各类“小人物”为主。
故答案为：⑴马二先生从钱塘门出发，经过白堤（或北山街）到苏堤，过了苏堤六桥，转个弯过了雷峰塔，往前进了“净慈禅寺”，看到了“南屏（晚钟）”；第三天到吴山走走，游览了伍公庙。
⑵ ①示例一：在得知蘧公孙因枕箱的事将遭大难而且差役又存心勒索的情况下，马二先生为救蘧公孙脱难，毫不犹豫地倾囊相助。示例二：马二先生与匡超人素昧平生，在匡超人落魄杭州之时，主动提出送盘缠给匡超人，使其能够回到家乡照看父母。②如，不只是“饥其贪馋之相”，更在通过如实描写马二先生对西湖美景的麻木，揭示像马二先生一样的读书人因封建的蒙昧，导致审美功能的缺失和精神世界的空虚。作者对其言行应是批判和讽刺的。③【甲】；所见还只是前朝皇帝的御书，便已如此诚惶诚恐，可见科举制度对其影响之深。
⑶A.小说通过描绘封建士林“群丑图”，展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害，对封建科举制度和整个“儒林”作出了深刻的批判2、整部小说差不多是直线式叙述，以人物不同阶段的成长经历安排结构
【点评】⑴本题考查图文转换能力。答图文转换题观察图片是关键，一定要认真观察图片，然后把图片上诸多信息综合起来分析，然后用简洁、恰当的语言表述出来。 ⑵本题考查做批注的能力。给文章做批注可从多方面着手：语言运用、内容、思想感情、写作手法、启示等。答题时只需从其中一方面做批注即可。
⑶本题考查学生对名著常识的积累能力。学生在学习中要注意积累的广泛性，既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，又要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
17．阅读一则《傅雷家书》，完成练习。
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没有一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们快乐又惆怅。
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想到的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，________________________________________。
（1）第一段中“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（用原文回答，15字以内）
（2）第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？ （3）从本文的语言特色角度考虑，填入第二段横线处的应是下面哪一句？简要说明理由。 A．现实却给你证明，我是对的。 B．现实却给你证明我并没大错。
【答案】 （1）你二三岁到六七岁间的小故事。
（2）①回忆儿子的往事这件事。②因回忆儿子的往事（回想与儿子在一起的日子）而快乐，因儿子离开父母（只能靠回忆来寄托思念情）而惆怅。
（3）应选B。B与全文语气、口吻相一致，态度谦和，语气亲切，像和朋友谈心一般。 【解析】【分析】（1）此处可从选文第一段“我和你妈妈老是想你二三岁到六七岁间的小故事”提取“你二三岁到六七岁间的小故事”作为答案即可。注意题干“用原文回答，15字以内”的要求。
（2）一问，要分析好问题的上文“只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画”一句，即可得出答案，“又快乐又惆怅”指的是回忆儿子的往事这件事。二问，此题很好理解，读懂选文内容即可作答。“又快乐又惆怅”中的“快乐”是指回想与儿子在一起的日子。“惆怅”是指儿子离开父母只能靠回忆来寄托思念情。
（3）“现实却给你证明，我是对的”是肯定句，语气较强，坚决肯定，态度生硬。而“现实却给你证明我并没大错”是个否定句，语气较弱，委婉亲切。态度亲和。表明是朋友式的父子关系，尊重了孩子。所以选B项。根据以上分析填充两个空即可。 故答案为：⑴ 你二三岁到六七岁间的小故事。
⑵ ①回忆儿子的往事这件事。②因回忆儿子的往事（回想与儿子在一起的日子）而快乐，因儿子离开父母（只能靠回忆来寄托思念情）而惆怅。
⑶ 应选B。B与全文语气、口吻相一致，态度谦和，语气亲切，像和朋友谈心一般。 【点评】⑴解答本题，要注意题干要求，结合文本具体内容来概括回答。
⑵考查对文章重要语句含义的理解能力。做此类题目要注意联系文章具体内容，结合文章主旨来作答。
⑶作答此题要注意分析文章的细节，结合写作背景、作者的身份等情况来分析作答。
18．阅读下面的文章，完成小题。
祥子想找个地方坐下，把前前后后细想一遍，哪怕想完只能哭一场呢，也好知道哭的是什么；事情变化得太快了，他的脑子已追赶不上。没有地方给他坐，到处是雪。……上哪里去呢？这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去处；白茫茫的一片，只有饿着肚子的小鸟，与走投无路的人，知道什么叫作哀叹。
不知不觉的，他来到了中海。到桥上，左右空旷，一眼望去，全是雪花。他这才似乎知道了雪还没住，摸一摸头上，毛线织的帽子上已经很湿。桥上没人，连岗警也不知躲在哪里去了，有几盏电灯被雪花打的仿佛不住的眨眼。祥子看看四外的雪，心中茫然。 他在桥上立了许久，世界像是已经死去，没一点声音，没一点动静，灰白的雪花似乎得了机会，慌乱的，轻快的，一劲儿往下落，要人不知鬼不觉的把世界埋上。在这种静寂中，祥子听见自己的良心的微语。先不要管自己吧，还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈，没一个男人！难道那最后的五块钱不是曹先生给的么？不敢再思索，他拔起腿就往回走，非常的快。
门外有些脚印，路上有两条新印的汽车道儿。难道曹太太已经走了吗？那个姓孙的为什么不拿她们呢？
不敢过去推门，恐怕又被人捉住。左右看，没人，他的心跳起来，试试看吧，反正也无家可归，被人逮住就逮住吧。轻轻推了推门，门开着呢。顺着墙根走了两步，看见了自己屋中的灯亮儿，自己的屋子！他要哭出来。弯着腰走过去，到窗外听了听，屋内咳嗽了一声，高妈的声音！他拉开了门。
“谁？哟，你！可吓死我了！”高妈捂着心口，定了定神，坐在了床上。“祥子，怎么回事呀？”
祥子回答不出，只觉得已经有许多年没见着她了似的，心中堵着一团热气。
“这是怎么啦？”高妈也要哭的样子的问：“你还没回来，先生打来电，叫我们上左宅，还说你马上就来。你来了，不是我给你开的门吗？我一瞧，你还同着个生人，我就一言没发呀，赶紧进去帮助太太收拾东西。你始终也没进去。黑灯瞎火的教我和太太瞎抓，少爷已经睡得香香的，生又从热被窝里往外抱。包好了包，又上书房去摘画儿，你是始终不照面儿，你是怎么啦？我问你！糙糙的收拾好了，我出来看你，好，你没影儿啦！太太气得——一半也是急得——直哆嗦。我只好打电叫车吧。可是我们不能就这么‘空城计’哇。好，我跟太太横打了鼻梁（注：横打了鼻梁，即保证），我说太太走吧，我看着。祥子回来呢，我马上赶到左宅去；不回来呢，我认了命！这是怎会说的！你是怎回事，说呀！” 祥子说：“A________________________________”
（节选自《骆驼祥子》第十二回，有删改）
（1）发生了什么事让选文中的祥子“走投无路”？请联系小说前文情节，简要概括。
（2）联系上下文，回答括号中的问题。
①他要哭出来。……高妈也要哭的样子的问……（二人各自因什么情绪而会“要哭出来”？） ②可是我们不能就这么‘空城计’哇。（划线的“空城计”在文中是什么意思？）
（3）选文结尾，祥子回了高妈的话，你推断以下三项中哪项可能是祥子的答复。请联系情节，根据祥子性格，选择一项填在A处，并简述理由。
【甲】你走吧！……见了先生，告诉先生快跑，侦探说了，准能拿住先生。左宅也不是平安的地方。快跑！
【乙】明儿再说吧。事情简直说不清。
【丙】自然是有事，并且是要紧的事！你不用着急，我来是为你好！
（4）你认为是什么让祥子从“就是在地狱里也能作个好鬼”（第一回）变成了“还有口气的死鬼”（第二十四回）？请结合小说相关内容，简述你的看法和理由。
【答案】 （1）曹家遇险，祥子辛苦攒的买车钱被孙侦探抢走（第二次买车的希望破灭）。
（2）①祥子因害怕（紧张、伤悲）；高妈因焦急（疑惑）。②家里人都走了，只留一个空房子。
（3）选【甲】。因为祥子是为通知曹先生一家而来的，所以他会立刻说出自己的想法（不能选乙）。而同时祥子性格直率、不善言辞，所以他表达时不会拐弯抹角，会很直接（不能选丙）。
（4）①祥子是因为当时的社会而改变的，是被周围的人、被社会逼得无路可走的。大兵抢走祥子的车，刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子，虎妞骗婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉沦和堕落。②祥子是因为自己而改变的，是自己放弃了理想、放弃了抗争，放纵自己走上绝望之路。祥子自身思想具有狭隘性：如军营逃出时，顺手牵走几匹骆驼；小福子死后，祥子自我放纵走向堕落，甚至不惜出卖他人。他的认知水平、有缺陷的性格，还不足以让祥子抗住当时社会的不公与压迫。③祥子的堕落是社会逼迫和自身因素共同作用的结果。祥子经历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的死等变故，再加上他自私利己、懦弱妥协等性格缺陷，决定了祥子的悲惨命运。
【解析】【分析】⑴ “曹家遇险” 祥子为曹先生拉包月，眼看就要凑足买车的钱，却被孙侦探敲诈一空。祥子困惑地喊：\我招惹谁了。\此节描绘波澜迭起，人物心理通过细微动作暴露无遗，充分表现了不解灾难根源的祥子的绝望心情。二次买车希望的破灭，促成了祥子和虎妞了的悲剧婚姻，是祥子命运的转折。
⑵ 句子选自第八章：再次走投无路， 故事梗概：同在曹家帮佣的高妈劝祥子把钱拿去放贷或者存进银行来生利息，祥子都不敢;高妈劝祥子起会，他也不敢。年关将到，祥子打算买点礼物去探望刘四爷并要回寄存在那里的钱，这时虎妞却找上门来。 ①祥子因害怕（紧张、伤悲）而哭泣；高妈因焦急（疑惑）而哭泣。② “空城计”在文中指家里人都走了，只留一个空房子。
⑶结合人物的经历和性格特征来分析作答。 祥子回了高妈的话 ， 选【甲】句，直截了当，没有多余的话，因为祥子是为通知曹先生一家而来的，所以他会立刻说出自己的想法。【乙】句不符合情节的内容，【丙】句不符合祥子的性格特点。
⑷祥子曾经是个正直、热爱生活的劳动者，作者用朴实无华的笔墨，描写了祥子好的品
质。作家甚至用了奇特的比喻形容这个人物：“他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。”然而在这个地狱里都会是个好鬼的祥子，在人世间却没有能够始终成为一个好人。随着生活愿望的破灭，他成了截然不同的另一个人。小说结束时他已经沦为一个行尸走肉般的无业游民“将就着活下去是一切，什么也无须乎想了”。他向生活屈服了，忍受着一切侮辱与损害，而没有任何怨尤。
祥子被剥夺掉的，不仅是车子，积蓄，还有作为劳动者的美德，还有奋发向上的生活意志和人生目的。在这里，美好的东西的毁坏不是表现为一个品格高尚的英雄在肉体上的死亡，而是人物的高尚品格的丧失殆尽，即精神上的毁灭。这个可怜的孩子我真的应该为他祈福。
故答案为：⑴ 曹家遇险，祥子辛苦攒的买车钱被孙侦探抢走（第二次买车的希望破灭）。 ⑵ ①祥子因害怕（紧张、伤悲）；高妈因焦急（疑惑）。②家里人都走了，只留一个空房子。
⑶ 选【甲】。因为祥子是为通知曹先生一家而来的，所以他会立刻说出自己的想法（不能选乙）。而同时祥子性格直率、不善言辞，所以他表达时不会拐弯抹角，会很直接（不能选丙）。
⑷ ①祥子是因为当时的社会而改变的，是被周围的人、被社会逼得无路可走的。大兵抢走祥子的车，刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子，虎妞骗婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉沦和堕落。②祥子是因为自己而改变的，是自己放弃了理想、放弃了抗争，放纵自己走上绝望之路。祥子自身思想具有狭隘性：如军营逃出时，顺手牵走几匹骆驼；小福子死后，祥子自我放纵走向堕落，甚至不惜出卖他人。他的认知水平、有缺陷的性格，还不足以让祥子抗住当时社会的不公与压迫。③祥子的堕落是社会逼迫和自身因素共同作用的结果。祥子经历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的死等变故，再加上他自私利己、懦弱妥协等性格缺陷，决定了祥子的悲惨命运。
【点评】⑴本题考查了人物和故事情节的积累。答题时应注意，一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
⑵本题考查理解词义。答题时应注意，联系上下文应该遵循“词不离句”的原则来理解，联系上下文字找出其正确解释，结合名著内容和人物的经历理解词义。
⑶本题考查理解内容和筛选信息。答题时应注意，把各个选项对照相应语段，找到关键语句，然后提取最关键的核心的扣题的语句，比照辨析正误。
⑷本题考查对名著的综合评价。答题时应注意，可以从故事情节、人物个性、小说主题等等概述，并结合一个故事情节评价，结合小说相关内容，言之有理地简述看法和理由。
19．阅读下面的文段，回答问题
《狗·猫·鼠》
其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩的话，虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵不妨说是凶残罢，但它们从来没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还有一味佩服
(语文)语文诗歌鉴赏+现代文阅读练习题含答案及解析
