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小班科学领域教案：热带鱼
Lesson plan of science field in small class: tropical fish
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小班科学领域教案：热带鱼
前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动名称：热带鱼
活动目标：
1、认识三角形，知道它有三条边，三个角。
2、能用三角形组合，变化出新形象培养幼儿的动手能力及
创造能力‘
重点难点
1、认识三角形，知道它有三条边，三个角。
2、能用三角形组合，变化出新形象培养幼儿的动手能力及
创造能力
教学内容及学情分析：
让幼儿认识三角形，知道它有三条边，三个角，能用三角形
组合，变化出新形象，这次活动我注重了幼儿的操作，让他们通过自己动手拼图，不但培养了幼儿的动手能力及创造能力也提高了幼儿对图形的认知能力。
活动准备：
1、正方形、三角形、圆形卡片、头饰若干，红领巾、三角
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形彩旗等
2、用三角形拼成的热带鱼画面一幅、拟人的三角形图片、
展台、
活动过程： 一、认识三角形。
1、教师利用展台出示拟人的三角形娃娃，边出示边以拟人
的口吻说：“我是三角形娃娃，我有三条边，三个角，大家都叫我带角的朋友，很多地方都离不开我。
2、教师出示一个三角形的厚纸片，让幼儿数一数，它有几
条边？几个角？幼儿回答正确后，告诉他们：这是三角形纸片。并教幼儿学说几遍“三角形”
3、再出示红领巾、三角形彩旗，让幼儿数一数他们的边
数、角数，并说出它们都是三角形的。
二、复习巩固
1、教师出示拼好的图，让幼儿进行观察，进一步熟悉三角
形。
（1）、出示热带鱼图片，请幼儿观察它们是由哪些图形拼
成的？
（2）、请幼儿找出一个三角形，看一看、摸一摸，进一步
感受三角形
特点。
2、游戏“图形娃娃”找家。
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（1）、教师讲述游戏的玩法：“游戏开始，幼儿戴头饰边
听音乐边做动作。音乐一停，幼儿迅速跑进与头饰相同的图形内，每个图形内的幼儿互相检查是否走错，然后请幼儿说一说自己是什么图形娃娃。然后交换头饰，游戏重新开始。 课
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（2）、让幼儿做游戏。
3、让幼儿利用三角形自由拼图：启发幼儿拼出多种物 三、展评幼儿的作品，教师和幼儿一起欣赏、分享作品，下
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小班科学领域教案：热带鱼
