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2016年上半年北京中学教育学同步训练：教学(下)考试试
题
一、单项选择题（共 26 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的____ A：教学
B：政治思想教育 C：政治课
D：政治课与其他学科教学
2、每个概念都包含两个方面，它们是内涵和____ A：例证 B：外延 C：名称 D：属性
3、所得材料自然、真实的一种研究方法是____ A：问卷法 B：谈话法 C：观察法 D：实验法
4、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及（ ） A：课外辅导 B：钻研教材 C：了解学生 D：考试
5、热传导的各种方式中，热辐射是以形式传递热量的。 A：光波 B：电磁波 C：介质流动 D：物体接触 6、”迁移”一词最初来源于（ ） A：罗杰斯 B：桑代克 C：斯金纳 D：奥苏伯尔
7、老师两次用同一张试卷测试相同的学生，结果两次学生的分数相同，这种分数的稳定 和不变是测验的__ A．难度 B．信度 C．效度 D．区分度
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8、周围神经系统不包括。 A：脊神经 B：视神经 C：植物神经 D：脑干
E：重视个别差异
9、0～2岁的儿童在游戏中．以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激．儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是。 A：感官游戏 B：机能游戏 C：规则游戏 D：象征游戏
10、真正为课程论建立心理学基础的人是__ A．克伯屈 B．赫尔巴特 C．杜威 D．冯特
11、幼儿园教育的主体是（ ） A：保育员 B：幼儿教师 C：保健医生 D：园长 12、幼儿注意的稳定性较差，容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意（ ）分钟。 A：2—3 B：3—5 C：10 D：20 13、竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（ ） 提高学习和工作效率 养成竞争意识 导致教师管理公正 促进团结协作 如题！求解！
14、对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者。 A：乔伊斯和韦尔 B：科尔伯格 C：杜威 D：布鲁纳
15、信息索养作为一种高级的认知技能，同批判性思维、问题思维、问题解决的能力一起，构成了学生进行（ ）的基础。 A：知识创新 B：学会学习 C：学会生活 D：学会思考
16、西方儿童心理学的鼻祖是____
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A：巴甫洛夫 B：皮亚杰 C：普菜尔 D：马斯洛 17、一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度称为测验的（ ） A：效度 B：信度 C：难度 D：区分度
18、赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这表明教学过程中应遵循的规律是（ ） A：间接经验与直接经验相统一 B：掌握知识与发展智力相统一
C：教师主导作用与学生主体性相统一 D：传授知识与思想教育相统一 19、个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的。 A：差异性 B：顺序性 C：不平衡性 D：阶段性 20、”给我一打健全的儿童．更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼”，提出这个观点的是美国著名教育学家。 A：杜威 B：华生 C：斯金纳 D：桑代克 21、”遗传决定论”的创始人是__。 A．华生 B．霍尔 C．高尔登 D．洛克 22、”明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的。 A：自觉性 B：坚定性 C：果断性 D：自制性
E：重视个别差异
23、2013年单项选择：反复出现自己不能控制的动作，表现的神经症属于 A：恐惧症 B：焦虑症
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C：抑郁症 D：强迫症
24、由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（ ） A：想像的道德情感 B：情境的道德情感 C：直觉的道德情感 D：理性的道德情感
25、教师职业技能的核心内容是__ A．教育能力 B．教育技能 C．教学能力 D．教学技能 26、．从言语功能上讲，儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，这是____ A：调节功能 B：游戏功能 C：交际功能 D：问题功能
二、多项选择题（共 26 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有。 A：依赖性 B：向师性 C：接受性 D：可塑性
2、小学阶段是发展学生个性____ A：并不重要的时期 B：非常重要的奠基时期 C：没有效果的时期
D：最不受外界影响的时期
3、如果赵川参加宴会，那么钱华、孙旭和李元将一起参加宴会。如果上述断定是真的，那么，以下哪项也是真的?
A：如果赵川没参加宴会，那么钱、孙、李三人中至少有一人没参加宴会 B：如果赵川没参加宴会，那么钱、孙、李三人都没参加宴会 C：如果钱、孙、李都参加宴会。那么赵川参加宴会
D：如果孙旭没参加宴会，那么赵川和李元不会都参加宴会 4、根据加涅的学习层次分类，最高级的学习层次是（ ） A：辨别学习 B：概念学习
C：规则或原理学习 D：解决问题学习
5、科学技术对教育的作用表现在__方面。 A．改变教育者的观念 B．影响受教育者的数量
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C．可以影响教育的内容 D．影响教育的质量
E．影响教育方法和手段
6、When I came back，I found my bicycle was____ A：missed B：losing C：robbed D：gone
7、学生发展是指（） A．身体素质的发展 B．知识和能力的发展 C．个性的发展
D．艺术修养的发展 E．情感的发展
8、充分反映孔子教育思想的论著是（）。 A．《礼记》 B．《论语》 C．《中庸》 D．《诗经》
9、人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的____ A：选择性 B：整体性 C：理解性 D：恒常性
10、是对人才培养质量和规格的要求，是教育的核心问题。 A：教育方针 B：教育政策 C：教育目的 D：教育目标
11、中国十大传世名画完成于元代的是____ A：王希孟《千里江山图》 B：顾闳中《韩熙载夜宴图》 C：韩滉《五牛图》
D：黄公望《富春山居图》
12、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是__ A．柯尔伯格 B．皮亚杰 C．斯金纳 D．巴甫洛夫
13、我国中小学课程的表现形式有（）。 A．课程计划或教学计划 B．课程标准或教学大纲 C．课本或教材
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