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【小班教案】小班绘本《玩具火车轰隆隆》

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小班绘本《玩具火车轰隆隆》

活动目标

1感受故事情境的趣味性,感知故事中”燃料”与”烟”的因果关系。

2学说短句”玩具火车轰隆轰隆,冒出xx(颜色)的烟。”3乐于参与颜色配对游戏,体会集体活动的愉悦感。

活动准备PPT,卡通图标,小火车模型。 活动过程

一、导入活动教师出示PPT第一页,播放火车汽笛音效,引起幼儿兴趣。

师”呜~呜~呜”,咦,是什么声音?呀,小士兵开着火车小七班做客了,跟小士兵和小火车打个招呼吧。

二、教师结合讲述绘本故事,引导幼儿理解故事内容,感受其中的趣味性。

1教师出示PPT1~6,讲述故事内容,中突出樱桃、苹果、皇姑、白菜,以使幼儿感知”燃料”与”烟”之间的因果关系。

师嘎~吱,火车停了,燃料不够了,怎么办呢?小士兵决定加入苹果和樱桃试一试。呜~呜~呜(播放音效),玩具火车轰隆轰隆,冒出红色的烟。

师哎呀,真好玩儿,再加一点黄瓜和青菜试试,呜~呜~呜,玩具火车轰隆轰隆,冒出绿色的烟。

2教师出示PPT7~14,结合图片引导幼儿通过生活经验猜想加入的燃料或冒出的烟,进一步感知故事中存在的因果关系。

师呜~呜~呜,火车继续往前开,小士兵又加入了橘子和胡萝卜,请你猜一猜,会冒出什么样的烟?(玩具火车轰隆轰隆,冒出橙色的烟)师呜~呜~呜,火车继续往前开,咦,怎么回事?火车冒出了黄(紫)色的

【小班教案】小班绘本《玩具火车轰隆隆》

小班绘本《玩具火车轰隆隆》活动目标1感受故事情境的趣味性,感知故事中”燃料”与”烟”的因果关系。2学说短句”玩具火车轰隆轰隆,冒出xx(颜色)的烟。”3乐于参与颜色配对游戏,体会集体活动的愉悦感。活动准备PPT,卡通图标,小火车模型。活动过程一、导入活动教师出示PPT第一页,播放火
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