韶 关 学 院
毕业论文(设计)开题报告
论文(设计)题目:仁化县城中学排球运动开展现状与发展对策研究 学生姓名:李永全 学 号:10111015005 院 (系):韶关学院体育学院 专 业:体育教育
班 级:10级体育教育本三班 指导教师姓名及职称:胡永红(副教授)
2013 年
6 月 10 日
(教务处制表)
韶关学院本科毕业论文(设计)开题报告
毕业论文(设计)的主要内容(要包含选题的目的与意义、选题拟研究解决的主要问题、内容提纲等),可行性研究(主要说明选做该课题已做了哪些准备工作、有哪些前期成果、目前存在的难点及解决问题的措施、预期成果等)及基本工作思路(主要说明采用什么研究方案、方法,重点解决哪些问题,工作进度安排计划等)(1500字以上): 一、毕业论文(设计)的主要内容(要包含选题的目的与意义、选题拟研究解决的主要问题、内容提纲等) (一)选题的目的与意义 排球运动是一项集竞技、健身、娱乐为一体的体育运动,具有较高的锻炼价值。参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、弹跳、耐力、灵活、反应等身体素质和运动能力,而且还能改善人体中枢神经系统和内脏器官的功能状况,同时培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。 通过调查研究,了解仁化县城中学排球运动的开展现状,探寻仁化县城中学排球运动发展的主要制约因素,探讨仁化县城中学排球运动发展对策,为推广学校排球运动的发展提供参考。 (二)选题拟研究解决的主要问题 主要问题包括对仁化县城中学排球运动开展现状进行调查研究,包括实地调研和问卷调查的运用。在调查过程中要明确研究对象,访谈时问题要有针对性,设计调查问卷要有全面性,同时要注意发放问卷的合理性和回收率。 (从论文可能涉及的内容和工作等方面去展开) (三)内容提纲 1 研究对象与方法 1.1研究对象:以仁化县城中学排球运动开展现状为研究对象 1.2研究方法:文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地调查法。 2 结果与分析 2.1学校排球运动开展的现状 2.1.1 学生对排球运动的态度及原因分析 2.1.2学校排球场地器材现状 2.1.3学校排球师资力量现状 2.1.4学校排球赛事现状 2.1.5排球课程开设情况 2.1.6学生学习排球的途径 2.1.7体育类学生排球项目的高考情况 2.2影响仁化县中学排球运动开展的因素 2.3促进仁化县中学排球运动进一步发展的对策 3结论 二、可行性研究(主要说明选做该课题已做了哪些准备工作、有哪些前期成果、目前存在的难点及解决问题的措施、预期成果等) (一)已做的准备工作如下: 1、上网查找有关中学排球运动的开展现状研究的文献材料; 2、在老师的指导下,我对本课题研究的合理性和可行性进行综合分析并最后定题; 3、查找有关中学排球运动的背景材料; 4、查找有关中学排球运动的各种书籍; 5、设计了相关的调查问卷。 (二)前期成果 在以上的前期工作准备中,通过查找文献材料,了解了中学排球运动开展的现状。在文献材料中了解到了中学排球运动开展不好的基本原因,这为我接下来的调查中奠定了基础,让我明白在设计问卷调查的时候重点该放在什么地方。 (三)目前存在的难点及解决问题的措施 1、数据较多,一时间难把所需要的手写数据输入电脑进行统计处理。 2、研究经费存在问题。 3、关于研究内容的方面(自己根据论文题目灵活填写) 解决措施: 1、请同学帮忙将手写数据输入电脑进行数据统计法:对收集到的有关资料进行收集整理,对所获数据进行系统地统计处理。 2、采用网络QQ或其他方法进行问卷调查法,针对仁化县中学排球运动开展现状这一问题进行调查,调查问卷尽量采用个性问题。 3、采用少量的打印版调查问卷,针对仁化县城学校的学生进行问卷调查,尽可能减少费用。 4、合理安排时间,充分利用科学方法知识分析论文存在的问题,除上课及工作的时间以外,空余的时间学习撰写论文,有目的、有系统、有计划的解决遇到的问题。 (三)预期成果:毕业论文 三、基本工作思路(主要说明采用什么研究方案、方法,重点解决哪些问题,工作进度安排计划等) (一) 研究方法 采用文献法、实地调查法、访谈法、数理统计法、对比法(逻辑分析法)对仁化县城中学排球运动的开展现状进行研究。 (二)重点解决问题 1.对仁化县城中学的领导、老师和学生进行问卷调查。 2.对收集的各项数据输入Excel2003软件进行整理分析 3.分析仁化县城中学排球运动开展的制约因素,并提出建议。 (三)工作进度安排 (1)2013年6月,收集资料,确定方向。 (2)2013年7月初,完成选题,编写开题报告。 (3)2013年7月份至8月份,完成论文数据的整理,论文的结果分析及建议。 (4)2013年9月,完成毕业论文初稿。 (5)2013年9月底,完成毕业论文第二稿。 (6)2013年12月,完成毕业论文第三稿。 (7)2014年1月,上交所有毕业论文材料。 (8)2014年4月,完成答辩。 指导教师审查意见 指导教师签名: 年 月 日 教研室意见 院系意见 教研室主任签名: 年 月 日 领导签名及院(系)公章: 年 月 日 注:学生应根据指导教师的选题要求,在指导老师的指导下进行初步调研,并撰写开题报告,要 尽量做到思路清晰,各阶段目标明确,各部分任务之间时间安排松紧得当,具有可操作性。对于已提前接触和课题相关工作的学生,其前期所做的相关工作均可作为论文工作的一部分,并在论文工作计划中注明。各院(系)要组织指导教师、教研室审查开题报告,凡思路不清、目标不明确和不具备可操作性的开题报告必须重写,以便于更好地开展工作及中期检查。指导教师在每次检查(抽查)后要填写情况记录并签署姓名和日期。