2020-2021学年教师党员自我评议
在本学年中,本人认真学习和亲身实践党的路线方针政策,不断学习最新理论成
果,使自己的政治觉悟不断提高,思想始终与党中央保持高度一致。每次的党员学习,我都会准时参加,并认真做好笔记。政治意识和素养在本学期虽然有较大幅度提高,但实际工作中会存在很多不足:
1.政治理论学习自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时
间学习不够。除参加党支部组织学习外,自觉学习的时候不多。二是学习的深度不足,没有在深度上下功夫,学习中看报纸和听新闻较多,认真坐下来读原文少。三是理论知识与实际应用没有紧密结合,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化。
2.是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头实践共产主义文明
新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,艰苦奋斗的思想树立的还不够固。
3.是教学中看批评多,表扬少。没有根据我校学生实际基础情况出发来要求他们,
和学生交流不多,和学生的距离不够近,教师必备情感的投资不够。
4.放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。没有挤出时间学习,给自己找客观原因,自己放宽了自己,即使有了时间也坐不下来,深不进去学习业务技能有关理论知识的学习,学习内容不够系统、不够全面。
在今后的工作中我将按照党章和党员先进性标准的要求认真加以整改,不断完善自
我,做好以下方面工作:
1.思想政治:要加强学习,不断提高自身的综合素质。积极投身到保持共产党员先进
性教育活动中去,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定理想信念,不断提高自身的综合素质。
2.个人作风:努力做到严于律已、宽以待人。在充分认识到自己的缺点的基础上,努
力改变工作中问题,保持旺盛的战斗力,永远保持一种积极向上、爱岗敬业、吃苦肯干精神。
3.教学:积极探索课程思政教学,努力做到全方位育人。教学中关心学生,给他们热
情的指导,对他们学习的失误多一些宽容,让这些良莠不齐的学生在原有基础上都能获得最大限度的发展和提高,体验成功的喜悦,从而达到乐学的最佳精神境界。
4.科研:不断提高自己科研能力,结合平时教学实际,发现问题,解决问题,坚持以
学生为中心,探索英语课程思政教学改革;坚持浸润式全方位教育模式思考和实践。
报告人:
2021-03-10