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幼儿园园长工作计划(共10篇) 

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编排并作好间操。

开展两轮创环境,说环境教研活动。 师徒结对活动在原有基础上有新的突破并重新启动。重点是骨干教师自结对子,3月10日将结对计划交园长室。

园本培训:特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。(每周教研活动时间) 卫生保健,保育

完善卫生安全制度。 做好开学初的各类人员体检工作。 组织收集家长伙食问卷活动,提供数据,有效使伙食更加符合孩子生长要求。 组织生活教师相互参观班级卫生,并评分。 预防春季传染病,特别是注意空气消毒与幼儿的衣着。 后勤:

置好教学,生活用具。 作好复印等后勤服务工作。

进行各种玩具的安全检查,及时维修。 (九) 四月份主要工作安排 幼儿园:

继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。

结合美丽的春天积极开展环境教育主题活动,开展春游活动。 在4月22日世界地球日到来之际,开展我们只有一个地球的宣传活动,提升幼儿的环保意识。

教育教学:

1,家长开放日活动。(4月10日) 2,开展读书活动,创建学习型组织。

3,开展两轮创环境,说环境的教研组活动。 4,培训:与专家对话蒙氏教学中的困惑。 5,开展各种形式的学习交流活动,让教师们走出去,专家走进来,并进行活动的观摩和评析,让教师们在实践中学会反思,学会总结。 6,师徒结对工作按计划进行。

7,全国优秀美术作品比赛(包括教师与幼儿):每班至少10幅,作品形式不限,丰富有注明。

卫生保健

1,家长问卷,推荐幼儿喜爱的菜肴。 2,协助做好食堂级检查的各项准备工作。

3,组织保育员相互参观学习,探讨保育工作措施。 后勤:

为教学提前准备所需物品(包括采购与复印等)。 对库房库存物品与采购物品及时进行清点与整理。 (十) 五月份主要工作安排 幼儿园:

继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。

抓住劳动节这一契机,以热爱劳动为主题,激发幼儿对劳动人民的热爱,爱惜劳动人民的成果,认识成人劳动,并对自己进行一些力所能及的劳动技能训练,比赛,激发幼儿爱劳动情感。 3,自理能力培养,自理能力比赛。让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。 4,召开春季运动会。(5月4日) 5,庆六一活动准备。 6,迎接有关部门的检查。

教育教学:

1,园本培训材料整理,审核。 2,开展两轮创环境,说环境的教研组活动。 3,组织推荐教师参加保教能手大赛。 4,师徒结对工作按计划进行。 5,优秀案例评比,领域不限,5月30日交。 卫生保健,保育

幼儿体检:5月15——19日,具体安排根据实际情况制定。 做好夏季防暑工作。 迎接有关卫生部门检查。 后勤:

购置六一演出物品及幼儿礼物。 (十一)年六月份主要工作安排 幼儿园:

继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。

以六一儿童节为契机,以幸福的童年为主题开展系列教育活动,教育幼儿要热爱祖国,热爱家乡,热爱父母。

6。5世界环境日,开展宣传教育活动。

共庆六 一儿童节。邀请家长来园与孩子们共度节日,让幼儿体会自己节日的快乐。 各班做好升班教育,尤其是学前班开展上小学和离开幼儿园的情感培养教育。 学前班毕业典礼。时间另定。 迎接园本培训考核验收并整理园本培训档案。时间另定。 家长学校讲座:题目另定。 教育教学:

1,教育教学材料,档案整理,上交。

2,开展两轮创环境,说环境的教研组活动。 。 学前班活动:体验小学生活 全园科学实践活动:参观科技馆 卫生保健,保育

1,做好夏季防暑工作。

2,组织炊事员,保育员探讨如何做好夏季防暑降温工作。 后勤:

进行库房整理工作。

(十二) 七月份主要工作安排 幼儿园:

安排假期值班表。 做好期末工作总结。

召开全园家长及教师会议,总结并认真分析一学期的工作。

汇总一学期的保教人员工作考核,推出优秀教师,调动工作积极性。 安排假期外出学习教师。 教育教学:

组织教师基本功大赛。 幼儿发展评估,测查。

对幼儿进行假期生活的教育活动。

各班教师采取谈话的形式,对照幼儿观察记录,分别与家长详细交谈,分析幼儿特点,取得的进步,应注意的主要问题,假期里的教养方式等。 归还清点借用的图书资料,各种资料整理归档。

卫生保健,保育

继续做好防暑降温工作。 做好灭蚊蝇等除四害工作。 后勤:

检查假期值班所需物品及药品供应情况,对全园设备,门锁等作安全检查,及时备齐修理所需的各项物品。

归还清点借用的玩教具,电教设备等,安排值班人员照料各班的动,植物。 做好期末总结。

篇八:2015春幼儿园园长工作计划 红古区水车湾幼儿园园长工作计划 (2013-2014学年度第二学期) 一、指导思想

全面贯彻落实区教育局2014年教育工作要点,以《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》、

和《幼儿园教育指导纲要》为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把幼儿园办成农村示范性幼儿园。 二、主要工作任务 (一)政治思想工作:

1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。把习总书记系列讲话作为我园政治思想工作的重要内容,深刻理解思想精髓,准确把握核心意义,全面领会精神实质。每周政治学习时间不得少于1小时,要求教师做好学习笔记、撰写学习心得。 2.扎实开展党的群众路线教育实践活动。“边学边改”、“边查边改”、“边整边改”、“边评边改”,切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,使全体党员教师不断改进工作作风,进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识,为全面促进学前教育事业健康发展提供有力保证。

3.进一步规范办园行为,努力改善幼儿教育的服务条件,使3—6周岁儿童都能接受到优质学前教育。加强教育教学管理,努力改变幼儿教育小学化倾向,采取多种形式搭建互相交流学习的平台,不断提高办园水平。 (二)保教工作: 1.保育工作:

(1) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2.教育教学:

(1) 进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。 (4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

①通过节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌、爱护公物、守

规则等思想品德教育。

② 创设人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

③ 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。 ④ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。

⑤ 培养幼儿好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。 ⑦加强对创游活动的探索,进一步提高创游质量。

⑧提高户外大中型玩具的利用率,加强对户外体育活动的指导。 (5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康、富有个性的发展。 3 .卫生保健:

(1) 把好晨检关,做好全日观察及记录。

(2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

(3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

(4) 定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识宣传栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。 (三)培训工作:

1.组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。

2.组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。

3.继续鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养“全面加特长”的教师。 (四)安全工作:

1.进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,并认真贯彻落实。 2.增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

3.使幼儿掌握园内各类玩具的玩法,了解交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。 4.杜绝重大安全事故的发生。 (五)教研工作:

1.加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。

2.教师可根据各班的特点拟定课题,做到班班有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。 3.本学年园教研重点将是“绘画、音乐教育”,各班要针对教研重点组织教师人人参与教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。

4.教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动计划。 (六)家长工作:

1.每学期召开一次“家长会”,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见。向社会宣传幼儿园的作用,搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,使家

委会发挥对幼儿园管理、保教工作的监督促进作用。

2.提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。 (1)与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。

(2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座,提高家长科学育儿知识。 3.搞好家园联系。

(1)一学年全面家访不少于一次,幼儿一天没入园,班主任或科任老师要打电话家访,必要时应登门家访。

(2)每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情况。 三、 各月工作安排: 二月份

1.幼儿入园前的各项准备工作。

2.传达红古区教育局2014年教育工作会议精神。 3.制定完善2014年度各类计划、制度。

4.安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。 5.签订幼儿接送安全责任书;教师教学活动安全责任书;幼儿园雇用 人员安全责任书。

6.安全隐患排查整治及安全专题教育活动。

7.加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。 8.开展立德树人、社会主义核心价值观学习践行活动。 三月份

1.根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。 2.各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动。 3.开展“我的好妈妈”的主题活动。 4.开展教师园本培训活动,教研组组织各科教师进行教研活动,科任教师进行观摩活动。 5.通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;

6.教研组长组织科任教师进行课例听课与课例研讨评价。 7.加大信息化建设步伐(购置电脑两台)。 8.学习宣传开展党的群众路线教育实践活动。 四月份

1.贯彻《纲要》,继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动。 2.加强安全教育专题活动。

3.加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。 4.加强园本教师教学业务培训,进行教师经验交流。 五月份

1.做好“五一”的幼儿安全教育工作,通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。 2.开展品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。 3.筹备“六一”的各项工作。

4.开展“欢庆六一”幼儿文艺节目汇演活动。 六月份

1.根据天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

2.继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动;进行教师课例及教师经验交流。

幼儿园园长工作计划(共10篇) 

编排并作好间操。开展两轮创环境,说环境教研活动。师徒结对活动在原有基础上有新的突破并重新启动。重点是骨干教师自结对子,3月10日将结对计划交园长室。园本培训:特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。(每周教研活动时间)卫生保健,保育完善卫生安全制度。做好开学初的各类人员体检工作。组织收集家长伙食问卷
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