高中研究性学习课题开题报告表
课题题目 指导教师 课题组成员 主导课程 吴玉学 生物 组别 任教科目 课题组长 相关课程 研究课题的目的和意义: 预期成果: 研究方法:问卷调查 实地考察 资料法 活动计划: 一、任务分工资料搜集:问卷设计与调查: 二、活动步骤 研究的基本过程-- 第1,2周:确定主题 第3,4,5周:设计开题报告 第6,7周:设计调查问卷 第8,9周:查阅资料 第10,11周:综合各种资料 第12,13周:总结结题报告 可行性分析: 总结: 老师评价:
研究性学习课程课题组活动情况记录表(一)
主题名称 课题名称 组长 成 员 姓 名 成员分工情况 活动次数 活动日期 3 资料搜集:问卷设计与调查: 活动地点 河南信阳新县 参加人员姓名 活动目的 (解决什么问题) 活动预定目标(一切顺利可达到什么结果、遇到一些问题可达到什么问题、一切都不顺利,预计得到的什么结果) 活动形式 (小组讨论、查阅资料、调查或整理资料) 活动详细过程记录 主要负责搜集资料及实地考察,主要负责问卷调查 活动结果(解决了什么问题,得到了什么结论、取得什么成果等) 预定目标完成情况(理想、比较理想、差或未完成原因是什么)
研究性学习课程课题组活动情况记录表(二)
主题名称 课题名称 活动次数 活动日期 活动地点 参加人员姓名 组长 成 员
高中研究性学习课题开题报告表范文
高中研究性学习课题开题报告表课题题目指导教师课题组成员主导课程吴玉学生物组别任教科目课题组长相关课程研究课题的目的和意义:预期成果:研究方法:问卷调查实地考察资料法活动计划:一、任务分工资料搜集:问卷设计与调查:二、活动步骤研究的基本过程--第1,2
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