信号与系统实验教学大纲

实验课程教学大纲

实验课程名称:信号与系统实验

英文名称: Signals and Systems Experiment 课程总学时: 76 总学分:4 实验学时:16 大纲主持人: 孙国玺

一、实验的性质、目的及任务:

信号与系统实验课属专业基础课随堂实验教学任务，是信息类专业对学生进行信号与系统方面的测试与分析的重要基础实践技能培养，主要培养学生的信号的检测能力与学生的基本分析能力，通过实验加深对所学理论的理解，为提高理论的应用能力打下坚实的基础。

本课程的具体任务:

1. 学习信号测量的基本知识、基本方法和基本技能。 2. 培养严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风、勇于探索的求学精神，并具有遵守纪律、爱护公共财产的优良品德。

3. 通过实验现象的观察与分析，加深对理论的理解，并扩大其知识面。

4、通过信号与系统综合实验，培养学生初步掌握简单的信号处理方法和系统分析方法。

二、 面对专业:

电子信息工程专业。 三、 考核方式:

实际操作与报告评测相结合，考核分数占整个课程分数的30%。

四、 实验指导书:

信号与系统实验指导书 五、 主要仪器设备:

1、 信号与系统实验箱 2、 函数发生器 3 、 双踪示波器 4、 数字频率计 5、 交流毫伏表 6、 直流稳压电源 7、 PIV计算机一台

六、实验项目与内容提要

序 号 实验 名称 内 容 提 要 实 验 类 型 基本操作 基本操作 实 验 时 数 实 验 者 类 别 本 科 生 每 组 人 数 主要仪器 及配套数 函数发生器、双踪示波器、交流毫伏表、信号与系统实验箱 所在 实验室 通信技术重点实验室 备 注 1 滤波器 学习电路中常用信号常用检测方法，分析简单滤波器 2 2 2 学会对信号的一阶电路简单处理方法，的瞬态响分析瞬态响应应 的产生和特点。 一阶电路的零输入响应、零状态响应及完全响应 二阶电路的瞬态响应 2 本 科 生 2 3 基学习对零输入本和零响应的观操测 作 基学习二阶电路本的瞬态响应的操观测 作 2 本 科 生 2 4 2 本 科 生 2 5 学会对信号的基方波信简单处理方法，本号的分分析谐波的产操解 生和特点 作 信号在线性时不变系统中的输入输出方法 学习利用MATLAB工程软件分析信号与系统的仿真，综合验证所学习的知识 综合设计 2 本 科 生 2 6 6 本 科 生 2 通信 函数发生技术器、双踪示重点波器 实验室 函数发生 通信器、双踪示技术波器、交流重点毫伏表、信实验号与系统实室 验箱 通信 函数发生技术器、双踪示重点波器 实验室 函数发生通信 器、双踪示技术波器、信号重点与系统实验实验箱 室 通信技术PIV计算机重点+实验箱 实验室