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中职语文高一文学常识练习题

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上册文学常识

一、判断题。(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。) 1.朦胧诗一般强调诗人的自我意识,艺术形式多用总体象征的手法,意蕴深厚含蓄,给诗蒙上了一层朦胧的色彩,给人以不知所云的艺术享受。( )

2.《沁园春·长沙》一扫旧诗词里那种肃杀、感伤的“悲秋”情调,以极富表现力的语言描写生机盎然的湘江秋景,抒发诗人以天下为己任、开创未来新天地的豪情壮志。( )

3.《我爱你,中国》大气磅礴,酣畅淋漓,唱出了海外游子对祖国的挚爱深情。( )

4.《再别康桥》描写了康桥的美景,抒发了诗人对美好往事的回忆和对现实的不满。( )

5.“岂曰无衣,与子同袍。”出自《诗经·秦·无衣》,诗句的意思:谁说我们没有衣服?和你同披战袍。( ) 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√

二、判断下列文学知识的正误,正确的在句后括号内打“√”,错误的打“×”。

1.所谓诵读,就是要求在初步理解文意的基础上,反复朗读文本,逐步加深理解,直到能够背诵。( )

2.浏览一般分为扫描式和跳读式两种。( )

3.狭义的散文是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。( )

4.《故都的秋》和《窗前的树》都属于写景散文,《离太阳最近的树》和《像山那样思考》都属于叙事散文。( )

5.《窗前的树》不仅语言美、情感美,而且结构美。从整体来看,作者是运用总分式的结构向我们清晰地展现了文章的脉络。( ) 6.屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人。他主要作品有《离骚》《九歌》《九章》等。我国的传统节日寒食节就是为了纪念他。( ) 7.“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”中的“双鲤鱼”是指放书信的函,用两块木板做成,一底一盖,刻成鲤鱼形。“烹鲤鱼”是指打开书函。( )

8.“仰手接飞猱,俯身散马蹄。”出自曹植的《白马》,这句诗的意思是扬手接住飞镖,俯下身子就射穿了箭靶。( ) 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.×

1.下列各句中标点符号使用有误的一项是( )

A.有时她也抓空儿向他们打听外面的事,打听北京的大学要不要台儿沟人,打听什么叫“配乐诗朗诵”(那是她偶然在同桌的一本书上看到的)。

B.是啊,它有什么理由在台儿沟站脚呢,台儿沟有人要出远门吗,山

外有人来台儿沟探亲访友吗?还是这里有石油储存?有金矿埋藏? C.她走出了多少里?不知道。尽管草丛里的“纺织娘”“油葫芦”总在鸣叫着提醒她。

D.“谁叫咱香雪是学生呢。”也有人替香雪分辩。 2.下列各句中没有使用修辞手法的一项是( )

A.它和它的十几户乡亲,一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里,从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。 B.热情的“北京话”还告诉她,他爱人有个亲戚就住在站上。 C.在它跟前,她简直像一叶没根的小草。

D.香雪不言不语地点着头,她终于看见了妇女头上的金圈圈和她腕上比指甲盖还要小的手表。

3.判断下列关于《哦,香雪》说法的正误,正确的在句后括号内打“√”,错误的打“×”。

(1)本文是一篇抒情意味浓厚的中篇小说,也是女作家铁凝的成名作。( )

(2)这篇小说通过描写一个乡村女孩面对现代文明的火车的种种表现,表达了对既贫穷又纯美的传统农村生活的思考。( )

(3)这部作品人物少,情节也不复杂,它的主要魅力就在于用诗一般的语言、散文化的笔法、精彩的生活细节写活了山村少女纯真、率直、清丽的情怀。( )

(4)本篇中的“大山”象征着封闭、传统;“火车”象征着开放、现代。( )

中职语文高一文学常识练习题

上册文学常识一、判断题。(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。)1.朦胧诗一般强调诗人的自我意识,艺术形式多用总体象征的手法,意蕴深厚含蓄,给诗蒙上了一层朦胧的色彩,给人以不知所云的艺术享受。()2.《沁园春·长沙》一扫旧诗词里那种肃杀、感伤的“悲秋”情调,以极富表现力的语言描写生机盎然的湘江秋景,抒发诗人以天下为己任、开创未来新天地的豪情壮志。(
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