再次完整欣赏故事：请你们看着图片和老师一起来讲一
讲这个故事好吗？
故事讲完了，你喜欢这些小动物吗？为什么？（因为这
些小动物把自己找到春天开心的事情和好朋友一起分享所以自己也很开心了。原来分享不一定就是分享吃的东西，还可以一起分享开心点事，把开心传给大家）我们也去把这件快乐的事情分享给教室里的好朋友吧！
迁移经验：打电话给自己的朋友
小朋友们也找到了春天，你会打电话告诉谁，会叫他一
起做什么事情呢？
附：《春天的电话》
“轰隆隆！”打雷了睡了一个冬天的小胖熊被惊醒了。
它揉揉眼睛，打开窗户，往外一看：“啊，原来是春天来了！”它连忙拿起电话，得儿得儿拨电话号码，“喂，小松鼠吗？春天来了，树上的雪融化了，快出来玩游戏吧！”
小松鼠听了电话，得儿得儿拨号码，“喂，小白兔吗？
春天来了，山坡上的草绿了，快出来吃青草吧！”
第 6 页 共 8 页
小白兔听了，得儿得儿拨号码。“喂，小花蛇吗？春天
来了，河里的冰融化了，快出来游泳吧！”
小花蛇听了电话，得儿得儿拨号码。“喂，小狐狸吗？
春天来了，天气暖和了，快出来放风筝吧！”
你看，小动物们都出来了，大伙儿在草地上快乐地玩游
戏呢！
故事分析：
故事是通过小动物们之间互相打电话，传递春天的信息，互相告知春天的各种特征：春天来了，树上的树上的雪融化了，快出来玩游戏吧！山坡上的草绿了，快出来吃青草吧！河里的冰融化了，快出来游泳吧！天气暖和了，快出来放风筝吧！通过小动物们打电话互相告诉春的信息，理解与朋友分享快乐的事情是一件开心的事情。
篇章2:幼儿园小班语言教案2020【按住Ctrl键点此返回目录】
活动目标：
1、观察画面，了解故事内容，学习一页一页的翻看图书。
2、愿意与老师、同伴在游戏中体验故事中的内容。 3、喜欢读书，感受阅读的乐趣。
第 7 页 共 8 页
活动准备：
绘本《不见了》幻灯一套《东方宝宝》绘本《不见了》
人手一本与故事内容一致的图片一套（帽子-鸟窝、手帕-船帆等）、胸饰人手一个。
-------- Designed By JinTai College ---------
活动过程：
第 8 页 共 8 页
幼儿园小班语言教案2020(2篇)
