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高校大学生法律意识存在的问题及对策
作者：连燕华 陈真亮
来源：《法制与社会》2016年第07期
摘 要 本文以浙江农林大学为例，采用问卷调查的方法，在分析和研究大学生法律意识现状的基础上，剖析当代大学生法律意识普遍存在的问题及原因，并提出法律意识提升与运用的若干完善对策途径，以促进法律意识的大众化、普及化与生活化。 关键词 法律意识 高校 大学生
基金项目：浙江农林大学人才启动项目；浙江省文化厅社科类项目（《浙江省新型文化遗产的法律保护》，浙文产[2015]12号文）；浙江省教育厅项目（Y201431828）阶段性成果。 作者简介：连燕华，浙江农林大学农学院老师，研究方向：思想政治教育、法律基础教育；陈真亮，浙江农林大学法政学院教师，博士，研究方向：环境法、行政法、社会学。 中图分类号：G456 文献标识码：A 文章编号：1009-0592（2016）03-226-02
新时期的大学生可塑性很强，接受新事物、新思想速度较快，是社会主义现代化建设的坚实后备军。但由于相关道德和法律教育的缺位，不正之风的影响，致使其对法律不信任，更别说确立对法律的信仰。从年龄上讲，大学生是一个成长中的群体，科学的人生观和世界观还没有完全形成，所以其法律意识也带有明显的不成熟性，加之大学生个体因素的影响和制约，其法律意识和行为不符合社会的普遍要求，尤其是在违法犯罪面前，没有足够的胆识和法律意识，缺乏正义感。由于受当前教育制度的影响，大学生获得法律知识的途径仅限于任课老师的教导，被动的接受法律法规理论知识，更别说付诸于实践。因此，加强大学生法律意识的培养刻不容缓，只有充分了解法律、运用法律，才能更好的保护大学生的合法权益，才能够提高全民族的法律素质和满足社会主义现代化建设的需要。本文运用统计描述的方法，结合调查问卷的结果，分析当前浙江农林大学学生法律意识存在相关问题及原因，并提出提高浙江农林大学学生法律意识的完善对策。 一、调查概况
法律意识是人们对于现行法律法规和有关法律现象的观点、知识和心理态度的总称，是公民理解、尊重、遵守和维护国家法律规范的重要保证。为了解浙江农林大学的学生法律意识现状及其存在的问题，于2015年11月25日至12月8号，采用无记名调查问卷方式，发放300份问卷（线上282人，线下18人，覆盖东湖校区和衣锦校区的学生），回收295份，有效回收率98.3%，基本涵盖到不同专业、性别、年级、民族的学生。问卷通过设置基本情况、法律认知、法律权利意识、法律心理以及法治教育等内容，对被调查者进行抽样调查。经查验，线上线下反映问题基本一致，保证了问卷的高回收率和有效率。
高校大学生法律意识存在的问题及对策
