xx学校教师职称晋升考核推荐办法(试行稿) 正文:
…………为全面深化中小学教师职称制度改革,建立和完善符合中小学教师工作实际的考核评价、晋升推荐办法,公正、公平、准确、规范地选拔和推荐优秀教师评聘专业技术职务,切实发挥专业技术职务考核评聘的激励作用,根据中央、省、市、关于深化职称制度改革的意见和新的评审政策及×职改办发〔××××〕×号文件精神,特制定本办法。 一、考核推荐原则
1.坚持客观、公正、公开、择优的原则进行考核推荐。
2.坚持按照个人申请、单位考核、排名公示、按岗推荐的方式进行。 3.坚持实行全面公开公示制度,即推荐政策公开、标准公开、程序公开、结果公开。
4.坚持德才兼备、以德为先的原则,把师德考核放在推荐评价的首位,引导广大教师为人师表,立德树人。
二、考核推荐内容
根据我校教学的实际,为全面考核申报者德能勤绩,准确推荐实绩和贡献突出者晋升职称,建立以个人累计贡献得分、任低一级职务得分、工作业绩、年度考核结果、担任团队工作成绩、师德考核得分、在边远山区享受倾斜政策、综合测评为主要内容的考核测评积分办法。考核积分计分办法为:
总积分=(累计贡献得分+任低一级职务得分+工作业绩得分+年度考核得分+师德考核得分+担任团队工作考核得分+边远山区倾斜得分)x90%+综合测评得分x10%。 1.累计贡献得分。
申报全省范围有效中高级职称。
对达到本人晋升学历所需专业总年限后,年度考核在合格以上等次的年度每多一年增加 2 分,并可以累加,此处计分办法仍参照原《××市中小学教师职称晋升考核推荐办法》(×市职改 办〔××××〕4 号)文件执行。
晋升各级别职务所需专业总年限、任职年限及专业年限折算办法,按照《××省中小学教师系列高级职称评价条件标准(试行)》(×人社通〔××××〕×号)、
《××省中小学教师系列中级职称评价条件标准(试行)》×人社通〔××××〕× 号)、《××市人力资源和社会保障局、××市教育局关于印发××市深化中小学教师职称制度改革工作实施方案的通知》(×人社通〔××××〕× 号)和《关于职称评聘中有关问题的规定》(×职改办〔××××〕× 号)等相关文件执行。
申报全省基层范围有效高级职称。
申报者在工作后取得的高一级学历专业与现职称岗位专业不一致的,可按最高学历对待,专业技术工作总年限连续计算,不再折算。对达到本人晋升学历所需专业总年限后,年度考核在合格以上等次的年度每多一年增加 2 分; 晋升各级别职务所需专业总年限和任职年限计算办法,按照《××省基层中小学教师系 列高级职称评价条件标准(试行)》(×人社通〔××××〕× 号)文件执行。
考核资料:本人所有毕业证及人事档案中参加工作时间记载。 2.任低一级职务得分。
符合其它申报条件的申报者从其取得低一级职务任职时间(以低一级职称资格证书发放时间为准)起算至考核推荐当年,年度考核在合格以上等次的每年加 0.2 分,不同年度可以累加。