【解析】【解答】2dm=20cm， 3.14×2×5×20 =6.28×5×20 =31.4×20 =628（cm3）。 故答案为：628cm3。
【分析】根据1dm=10cm，先将单位化统一，已知圆柱的底面半径和高，要求圆柱的侧面积，圆柱的侧面积=底面周长×高，据此列式解答。
16．长方形；底面周长；高【解析】【解答】把一个圆柱的侧面沿高剪开会得到一个长方形这个图形的长等于圆柱的底面周长长方形的宽等于圆柱的高故答案为：长方；底面周长；高【分析】此题主要考查了圆柱的侧面展开图把一
解析： 长方形；底面周长；高
【解析】【解答】 把一个圆柱的侧面沿高剪开，会得到一个长方形，这个图形的长等于圆柱的底面周长，长方形的宽等于圆柱的高。 故答案为：长方；底面周长；高。
【分析】此题主要考查了圆柱的侧面展开图，把一个圆柱的侧面沿高剪开，会得到一个长方形，长方形的长等于圆柱的底面周长，长方形的宽等于圆柱的高。
17．15；85【解析】【解答】今年插班生比去年增加了一成五也就是今年插班生比去年增加了15；一件上衣打八五折出售也就是按原价的85出售故答案为：15；85【分析】根据成数折扣和百分数之间的关系：几成即十
解析： 15 ；85
【解析】【解答】 今年插班生比去年增加了一成五，也就是今年插班生比去年增加了15%；一件上衣打八五折出售，也就是按原价的85%出售。 故答案为：15；85。
【分析】根据“成数”、“折扣”和百分数之间的关系：几成即十分之几、百分之几十；打几折，即按原价的十分之几、百分之几十出售。
18．-28；-2500【解析】【解答】解：零下28摄氏度记作-28℃；支出2500元记作-2500元故答案为：-28；-2500【分析】0℃以上的温度记为正0℃以下的温度记为负；收入记为正那么支出记为负
解析： -28；-2500
【解析】【解答】解：零下28摄氏度，记作-28℃；支出2500元，记作-2500元。 故答案为：-28；-2500。
【分析】0℃以上的温度记为正，0℃以下的温度记为负； 收入记为正，那么支出记为负。
19．0克；低于003克【解析】【解答】在一次乒乓球质量检测中一只乒乓球超出标准质量002克记作＋002克乒乓球标准质量记作0克那么-003克表示低于（不足）标准质量003克故答案为：0克；低于（不足）标
解析： 0克；低于0.03克
【解析】【解答】 在一次乒乓球质量检测中，一只乒乓球超出标准质量0.02克，记作＋0.02克，乒乓球标准质量记作0克，那么-0.03克表示低于（不足）标准质量0.03克。 故答案为：0克；低于（不足）标准质量0.03克。
【分析】比0大的数叫正数，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。任何正数前加上负号都等于负数。本题中超出标准质量用“+”表示，低于（不足）标准质量则用“-”表示，由超出标准质量0.02克，记作＋0.02克，可得出标准质量为0克。
20．不够【解析】【解答】10000×（1+279×2）=10000×（1+00558）=10000×10558=10558（元）10558＜10600买一部价值10600得电子产品不够故答案为：1055
解析： 不够
【解析】【解答】10000×（1+2.79%×2） =10000×（1+0.0558） =10000×1.0558 =10558（元） 10558＜10600
买一部价值10600得电子产品不够。 故答案为：10558；不够。
【分析】本金×（1+年利率×存款年份）=本息和。将本息和与电子产品的价格比较即可知道够不够。
三、解答题
21． 方法一：解设需要x筐。 30：35=x：70 35x=30×70 35x=2100 x=2100÷35 x=60 答：需要装60筐。 方法二：30×70÷35=60（筐） 答：需要装60筐。
【解析】【分析】方法一：每筐装的质量：每筐的装质量= 装的筐数：装的筐数；根据等量关系列比例，根据等式性质解比例；
方法二：每筐装的质量×装的筐数=黄花梨的总质量，黄花梨的总质量÷每筐装的质量=装的筐数。
22． （1）解：底面半径：4÷2=2（米） 侧面积：3.14×4×2+3.14×2×2 =25.12+12.56 =37.68（平方米）
答：抹水泥部分的面积是37.68平方米。 （2）解：3.14×2×2×2=25.12（立方米） 答：沼气池的容积是25.12立方米。
【解析】【分析】（1）抹水泥部分的面积=沼气池的侧面积+底面积； （2）沼气池的容积=底面积×高。 23． 解： 2.8×（1+30%） =2.8×1.3 =3.64（万吨）
答：去年粮食产量是3.64万吨。
【解析】【分析】此题主要考查了成数的应用，根据条件“ 某县前年的粮食产量为2.8万吨，去年比前年增产三成 ”可知，把前年的产量看作单位“1”，前年的产量×（1+增产的占前年的百分比）=去年的粮食产量，据此列式解答。 24．解：如图：
-3.5<-1.5<-1< <1.5<2.5
【解析】【分析】根据数轴上每个单位的大小确定每个数字的位置，所有负数都小于正数，数轴上越往左数字就越小，越向右数字越大.
2020-2021沈阳市小学六年级数学下期末一模试卷(附答案)
