三、四年级体育课教案
时间 内容 第五周 课型 一课时 1、基本体操:第八套广播体操(1-8)节;2、游戏:春种秋收 1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。 目的 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。 3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
师生问好、报××××× 准 备 告人数、检查××××× 部 服装。 ××××× 分 2、宣布课的内××××× 容和任务。 ◎ 二、准备活动: 1、队列练习; 2、小型徒手 操; 3、专项准备活队型 动; 一、课堂常规: 组织: 1、体委整队、 1 1、 教师语言1、 学生站成要清晰。 四列横队。 2、 教师讲解2、 学生认真课堂要求和任听队列的要求。 1 务。 3、 师生一同 3、 教师讲解练习。 10 小 徒手操的动作4、 动作一致, 精神饱满。 2 四列横队,体操和要求。 4、 师生一同练习。 1 一、七彩阳光 (1-8)节: 1、 教师讲解1、 学生认真动作要求和方听动作要领和法。 基 (全套练习) 本 部 分 重点:各节的动作要领及要求。 方法学生练习。 2、 教师做完2、 分组练习。 整的正确的示3、 动作一致,3-范。 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做表演。 精神饱满。 4 18 中
基 本 部 二、游戏 分 (春种秋收) 规则: 1、必须按教师的要求去做,击掌后第二个人才能起跑。 2、交换物必须放在圈内,如,滚出圈外要拾回来放好在继续跑。 结 束 部 分 场 地 设 计
难点:动作的准确性和优美大方。 1、 教师讲解1、 学生认真游戏的方法和听游戏的方法规则。 和规则。 2、 教师做正2、 学生练习。 确的示范。 3、 教师正确评定胜负。 3 3、 分组比赛。 2-10 中 一、放松; 1、教师总结本1、认真听讲情 次课的情况。 2、下课。 绪饱满。 2、下课。 二、小结; 1 2 小 三、下课 教 学 回 顾
小沙包—20个 四个标志物
三、四年级体育课教案
时间 内容 第六周 课型 一课时 游戏课;1、穿称门;2、加球接力; 1、发展学生速度素质,提高快速反映能力。 目的 2、培养学生齐心协力的集体主义精神。 3、发展速度,提高身体的协调能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
师生问好、报准 备 告人数、检查部 服装。 分 2、宣布课的内 容和任务。 组织: 一、课堂常规: 1、体委整队、 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1 1、 教师语言1、 学生站成要清晰。 四列横队。 2、 教师讲解2、 学生认真课堂要求和任听队列的要求。 1 四列横队,体操二、准备活动: 队型 务 3、 师生一同 4、队列练习; 5、小型徒手操; 6、专项准备活动; 3、 教师讲解练习。 10 小 徒手操的动作4、 动作一致, 和要求。 4、 师生一同练习。 精神饱满。 2 1 一、游戏 (穿称门): 1、 教师讲解1、 学生认真动作要求和方听动作要领和法。 基 规则: 本 部 1、游戏者必须分 成一路纵队向前跑,否则判失败。 2、游戏者进行时游戏者之间不准松手。 方法学生练习。 2、 教师做完2、 分组练习。 整的正确的示3、 动作一致,3-范。 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做表演。 精神饱满。 4 18 中