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2017大学毕业论文提纲范文.doc

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2017大学毕业论文提纲范文

一、导论

1、形成两校学习共同体的条件 2、两校交流对学习共同体的影响 二、学习共同体概述 1、学习共同体的定义 2、学习共同体的主要特征

3、构建学习共同体的主要障碍因素分析 三、构建学习共同体的基本策略

1、构造学习共同体的基石:使命与愿景

2、构造学习共同体的核心:学习机制与团队学习 3、构造学习共同体的文化:民主与开放 4、构造学习共同体的关键:校长与管理团队

四、构建学习共同体的实践----以民星中学与复旦附中为例 具体论述与内容 参考题目:

民星中学信息化工作平台使用的研究与实践 民星中学语文网络课堂教学效率提高的研究 提高高中学生语文阅读水平教学行动与策略的研究 谈材料作文的审题

如何运用民星中学信息化工作平台实现语文阅读教学效率的

第1页 ./. 总共12页

提高

听课评课平台对教师课堂教学的促进 跟踪分析平台对学生选科的指导作用 2017-09-27

一、导论

1、形成两校学习共同体的条件 2、两校交流对学习共同体的影响 二、学习共同体概述 1、学习共同体的定义 2、学习共同体的主要特征

3、构建学习共同体的主要障碍因素分析 三、构建学习共同体的基本策略

1、构造学习共同体的基石:使命与愿景

2、构造学习共同体的核心:学习机制与团队学习 3、构造学习共同体的文化:民主与开放 4、构造学习共同体的关键:校长与管理团队

四、构建学习共同体的实践----以民星中学与复旦附中为例 具体论述与内容 参考题目:

民星中学信息化工作平台使用的研究与实践 民星中学语文网络课堂教学效率提高的研究

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提高高中学生语文阅读水平教学行动与策略的研究 谈材料作文的审题

如何运用民星中学信息化工作平台实现语文阅读教学效率的提高

听课评课平台对教师课堂教学的促进 跟踪分析平台对学生选科的指导作用 2017-09-27

一、导论

1、形成两校学习共同体的条件 2、两校交流对学习共同体的影响 二、学习共同体概述 1、学习共同体的定义 2、学习共同体的主要特征

3、构建学习共同体的主要障碍因素分析 三、构建学习共同体的基本策略

1、构造学习共同体的基石:使命与愿景

2、构造学习共同体的核心:学习机制与团队学习 3、构造学习共同体的文化:民主与开放 4、构造学习共同体的关键:校长与管理团队

四、构建学习共同体的实践----以民星中学与复旦附中为例 具体论述与内容

第3页 ./. 总共12页

2017大学毕业论文提纲范文.doc

2017大学毕业论文提纲范文一、导论1、形成两校学习共同体的条件2、两校交流对学习共同体的影响二、学习共同体概述1、学习共同体的定义2、学习共同体的主要特征3、构建学习共同体的主要障碍因素分析三、构建学习共同体的基本策略1、构造学习
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