《体育与健康》课教案 第17周 第29课
1、认知目标：对学生前段时间所学的运球行进间单手肩上投篮进行考核。 2、技能目标：能熟练地运球行进间单手肩上投篮的动作组合。 学习目标3、情感目标：培养学生面对压力从容不迫的冷静心态。 顺序 4、教育目标：对所学的知识熟练运用，处事要认真。 5、负荷目标：基本部分练习密度在25%—45%之间。 1 1、运球行进间单手肩上投篮进行考核 、2、体育趣味活动。 达 成 目 标 学 习 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 学习 时间 实 用 文 档
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1、学生对体育一、开始部分： 课有浓厚的学习兴趣，能专心听教师讲解和练习篮球投篮组合技术。 1、上课前检查上课场地的安全性,准备好上课所需的器材。 1、上课认 真听讲，练习主动。 1、体委集合、整理队向并教师报告告人数。 男生? 女生? 2、动作到教师● 位保持身体的协调场地 ??? 十2、围绕篮球场2、师生问好。 2、宣布体育课的考核内准分慢跑热身时要3、教师宣布课的容及要求，安用力。 备部钟 保持对形的整任务，并安排排见习生、强分3、一拍一齐，思想要重调学生在运见习生。 动，动作视，做徒手操准动中注意安整齐规二、准备活动 备活动时应充全。 范，按老分拉开身体肌1、绕三个篮球场3、教师亲自师的要求肉和身体各关慢跑两圈，队伍带领学生做完成游节的韧带，避免整齐。 徒手操。 戏。 学生在练习过 ??? 实 用 文 档 3
程中受伤。 2、徒手操： 4．讲解并示范考核的方?????????? 3.考核前学生① 扩胸运动 应做准备活动按要求热身。 ????????法，老师参与?? 会更加激发同学参与的?????????? ?????????? · ② 肩部运动 ③ 腰部运动 积极性。 ④ 腹背运动 ⑤ 膝关节运动 集队图：按体操⑥ 手腕、踝运动 队型散开做徒手操练习图。 ⑦ 压腿运动 学生考核或进行老师规定的练习内容时要时注意安全。 实 用 文 档 3
高一年级(体育与健康)教案：1129
