（一）凡发现保健室无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人，均应立即安排转医院进一步明确诊断。班主任应跟踪了解病人的诊断和治疗情况。
（二）对被传染病病人，病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，保健室指导相关人员做好消毒处理。与传染病人和疑似病人密切接触者，应采取必要的检查和预防措施，并通知社区卫生服务中心和定点医院，对其进行医学观察。
（三）隔离室要做好自身防护工作和隔离室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，造成传染病的扩散。
八、应急准备
（一）学校应逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，做好“思想、组织、技术、物资”四落实，提高应对突发事件的能力。
（二）定期对各班主任进行相关技能培训，提高应对突发发事件的业务能力。
九、应急处理
（一）一旦发生突发事件，学校应立即以最快的通讯方式教育主管部门、市疾病预防控制中心报告，并做好应急处理准备。
（二）学校在接到属地政府、卫生局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应按照属地管理得原则，不折不扣地实施属地卫生行政部门和疾控中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察，给予积极支持和配合。
（三）应急预案启动后，各级领导和相关部门应按照预案规定的职责要求，服从统一指挥，立即到达规定岗位。按照突发事件的情况，采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要，报请上级政府依法采取必要的控制措施。
（四）突发事件发生后，在学校应急指挥系统统一领导下，保健室应立即对突发事件所涉及的病人提供现场救援与医疗救治。医护救护力量不足时，应及时请求上级卫生部门给予支援。对易感人员采取应急接种、预防性用药、群体防护措施。需要接受隔离的病人，疑似病人和密切接触者，应当主动配合保健教师及有关卫生部门采取的医学措施。保健室严格执行各项管理规定，防止医源性感染和校内感染。保健教师应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。
（五）突发事件应急处理工作中，学校执行国务院《突发公共卫生应急条例》，学校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人给予表彰和奖励，对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职、拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅
离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。
四川省广元市利州中学 二〇二〇年二月十六日
四川省广元市利州中学传染病防控及突发公共卫生事件应急预案 - 图文
