基于工作过程的《高频电子线路》课程改革

基于工作过程的《高频电子线路》课程改革

谢士敏;董勇

【期刊名称】《科技信息》 【年(卷),期】2011(000)027

【摘要】以基于工作过程的课程开发方法为指导,对高频电子技术课程进行了改革实践,效果良好.从确定课程总体目标、确定工作任务和教学内容、进行课程的教学设计、编写教材、建立新的考核体系等方面介绍了改革的一些经验和做法,同时提出了存在的问题,有利于推动高频电子技术课程改革的深化. 【总页数】2页(645,674)

【关键词】工作过程;工作任务;教学设计;教材;考核体系 【作者】谢士敏;董勇

【作者单位】德州科技职业学院 山东禹城251200;德州科技职业学院 山东禹城251200

【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】

1.基于工作过程的高频电子线路分析与应用课程教学改革 [J], 郭祥东

2.基于工作过程的《高频电子线路》课程探索 [J], 李晓洁; 张慧丽; 张钢; 郭雷岗

3.基于工作过程的项目化课程教学改革实践——以“计算机辅助电子线路设计”课程改革为例 [J], 杨瑞萍; 李巍

4.基于工作过程的电子技术课程教学探索——以\电子线路\课程为例 [J], 李燕

燕

5.基于工作过程的高频电子技术教学改革实践 [C], 陈绍勇; 张涛; 余红梅; 张刚

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