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2020年青海省西宁市城东区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题
及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、“为人师表”是说教师必须具备（）。 A、专业意识 B、专业态度 C、专业技能 D、专业品质 【答案】B
2、幼儿期的主导活动是（）。 A、学习 B、游戏 C、看书 D、识字 【答案】B
3、直接决定教育目的的因素是什么（）。 A、生产力 B、政治制度 C、科学技术 D、文化 【答案】B
4、根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。 A、新授课和巩固课 B、讲授课和练习课 C、单一课和综合课 D、理论课和实践课 【答案】C
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5、德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以（）。 A、只用说服法就可以了 B、适当体罚也可以
C、要以说服教育为主，辅以纪律约束 D、要以纪律为主，说服为辅 【答案】C
6、“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（）。 A、个别教育原则 B、因材施教原则 C、保教结合原则 D、集体教育原则 【答案】C
7、直接决定托幼机构教育质量好坏的是（）。 A、幼教领导 B、幼儿教师 C、幼教设施 D、幼儿家长 【答案】B
8、作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。 A、间接地获得知识 B、获得间接经验 C、在教师帮助下获得知识 D、在同学帮助下获得知识 【答案】B
9、关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论（）。 A、分析说与综合说 B、模板说与分析说 C、特征说与原型说 D、演绎说与归纳说 【答案】C
10、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。 A、夸美纽斯
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B、赫尔巴特 C、杜威 D、凯洛夫 【答案】B
11、幼儿语法意识从（）开始明显出现。 A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、5岁 【答案】C
12、注意使儿童的游戏、学习等活动顺利进行，这是注意的（）功能。 A、整合 B、维持 C、调节 D、选择 【答案】B
13、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。 A、动作技能 B、智力技能 C、练习 D、能力 【答案】A
14、人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。 A、自我意识 B、创造能力 C、预见能力 D、选择能力 【答案】A
15、在学校教育中起关键作用的是（）。 A、学生 B、教师 C、教学内容
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2020年青海省西宁市城东区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
