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高中物理板块模型专练

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2(新课标理综第21题).如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是(A)

解析:主要考查摩擦力和牛顿第二定律。木块和木板之间相对静止时,所受的摩擦力为静摩擦力。在达到最大静摩擦力前,木块和木板以相同加速度运动,根据牛顿第二定律

a1?a2??m2gktkt??g。。木块和木板相对运动时, a1?恒定不变,a2?m1m1?m2m2所以正确答案是A。

3(2011天津第2题).如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力 A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小 C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小 【解析】:考查牛顿运动定律处理连接体问题的基本方法,简单题。对于多个物体组成的物体系统,若系统内各个物体具有

相同的运动状态,应优先选取整体法分析,再采用隔离法求解。取A、B系统整体分析有

f地A=?(mA?mB)g?(mA?mB)a,a=μg,B与A具有共同的运动状态,取B为研究对象,

由牛顿第二定律有:fAB=?mBg?mBa?常数,物体B做速度方向向右的匀减速运动,故而加速度方向向左。

例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为?1,盘与桌面间的动摩擦因数为?2.现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度)

【分析与解】 本题涉及到圆盘和桌布两种运动,先定性分析清楚两者运动的大致过程,形成清晰的物理情景,再寻找相互间的制约关系,是解决这一问题的基本思路。

x1 L/2 x x2 a 桌布

桌布从圆盘下抽出的过程中,圆盘的初速度为零,在水平方向上受桌布对它的摩擦力F1=?1mg作用,做初速为零的匀加速直线运动。桌布从圆盘下抽出后,圆盘由于受到桌面对它的摩擦力F2=?2mg作用,做匀减速直线运动。

设圆盘的品质为m,桌长为L,在桌布从圆盘下抽出的过程中,盘的加速度为a1,则根据牛顿运动定律有 ?1mg=ma1,

桌布抽出后,盘在桌面上做匀减速运动,以a2表示加速度的大小,有 ?2mg=ma2。 设盘刚离开桌布时的速度为v1,移动的距离为x1,离开桌布后在桌面上再运动距离x2后便停下,

则有 v12?2a1x1,v12?2a2x2, 盘没有从桌面上掉下的条件是 x2?L?x1, 212at,2设桌布从盘下抽出所经历时间为t,在这段时间内桌布移动的距离为x,有 x?1x1?a1t2,

2L而 x??x1,

2由以上各式解得 a??1?2?2?1g。 ?2【解题策略】 这是一道牛顿运动定律与运动结合的问题,有一定的难度。命题中出现了两个相互关联的物体的运动,解决这类问题时,一要能对每个物体进行隔离分析,弄清每个物体的受力情况与运动过程;二要把握几个物体之间在空间位置和时间上的关系,注意各物理过程的衔接。

10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( ) A.物块先向左运动,再向右运动 物块 拉力 B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 木板 C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动 D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零 答:B C 解:对于物块,由于运动过程中与木板存在相对滑动,且始终相对木板向左运动,因此木板对物块的摩擦力向右,所以物块相对地面向右运动,且速度不断增大,直至相对静止而做匀速直线运动,B正确;撤掉拉力后,对于木板,由作用力与反作用力可知受到物块给它的向左的摩擦力作用,则木板的速度不断减小,直到二者相对静止,而做匀速运动,C正确;由于水平面光滑,所以不会停止,D错误。

14.(10分)(2010安徽皖南八校二联,24)质量为m=1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在质量为

m=3.0 kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g取10 m/s2)

图3-12

(1)水平恒力F作用的最长时间; (2)水平恒力F做功的最大值. 高考资源网

解析:(1)撤力前木板加速,设加速过程的位移为x1,加速度为a1,加速运动的时间为t1;撤力后木板减速,设减速过程的位移为x2,加速度为a2,减速运动的时间为t2.由牛顿第二定律得撤力前: F-μ(m+M)g=Ma1(1分) 解得a1?4m/s2(1分) 3撤力后:μ(m+M)g=Ma2(1分) 解得a2?8m/s2(1分) 31212x1?a1t1,x2?a2t2(1分)

22为使小滑块不从木板上掉下,应满足x1+x2≤L(1分) 又a1t1=a2t2(1分)

由以上各式可解得t1≤1 s

所以水平恒力作用的最长时间为1 s.(1分)

(2)由上面分析可知,木板在拉力F作用下的最大位移x1?可得F做功的最大值W?Fx1?12?12142a1t1???1m?m(1分) 22332J?8J.(1分) 3答案:(1)1 s (2)8 J

10.(宁夏卷)如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板 ,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为

( )

图9

A.物块先向左运动,再向右运动

B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动 D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零

解析:物块相对于木板滑动,说明物块的加速度小于木板的加速度,撤掉拉力后木板向右的速度大于物块向右的速度,所以它们之间存在滑动摩擦力,使木块向右加速,木板向右减速,直至达到向右相同的速度,所以B、C正确.

答案:BC 17.(2010·山东模拟)如图18所示,小车质量M为2.0 kg,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m为0.5 kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3(最大静摩擦看做与滑动摩擦相等),

则:

图18

(1)小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大? (2)欲使小车产生a=3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力? (3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?

(4)若小车长L=1 m,静止小车在8.5 N水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点)

解析:(1)m与M间最大静摩擦力F1=μmg=1.5 N,当m与M恰好相对滑动时的加速度为:

F11.5

F1=mam,am== m/s2=3 m/s2,

m0.52

则当a=1.2 m/s时,m未相对滑动, 所受摩擦力F=ma=0.5×1.2 N=0.6 N

(2)当a=3.5 m/s2时,m与M相对滑动,摩擦力Ff=mam=0.5×3 N=1.5 N 隔离M有F-Ff=Ma

F=Ff+Ma=1.5 N+2.0×3.5 N=8.5 N (3)当a=3 m/s2时m恰好要滑动. F=(M+m)a=2.5×3 N=7.5 N (4)当F=8.5 N时,a=3.5 m/s2 a物体=3 m/s2

a相对=(3.5-3) m/s2=0.5 m/s2

1

由L=a相对t2,得t=2 s.

2

答案:(1)0.6 N (2)8.5 N (3)7.5 N (4)2 s

16.(11分)(2010·潍坊)如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右

2

端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g=10m/s,求:

(1)木板所受摩擦力的大小;

(2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值. [答案] (1)20N (2)4m/s

[解析] (1)木板与地面间压力大小等于(M+m)g① 故木板所受摩擦力Ff=μ(M+m)g=20N② (2)木板的加速度a==5m/s③

滑块静止不动,只要木板位移小于木板的长度,滑块就不掉下来,根据v0-0=2ax得 v0=2ax=4m/s④

即木板初速度的最大值是4m/s.

17.(11分)如图所示,质量为m=1kg,长为L=2.7m的平板车,其上表面距离水平地面的高度为h=0.2m,以速度v0=4m/s向右做匀速直线运动,A、B是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N的水平向左的恒力F,并同时将一个小球轻放在平板车上的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),PB=.经过一段时间,

3

2

小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力,g取10m/s.求:

2

FfM2

L(1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间; (2)小球落地瞬间平板车的速度.

[答案] (1)2.0s (2)6m/s,方向向左

[解析] (1)对平板车施加恒力F后,平板车向右做匀减速直线运动,加速度大小为

Fa==5m/s2 m平板车速度减为零时,向右的位移

v22L0

s0==1.6m<=1.8m

2a3

之后,平板车向左匀加速运动,小球从B端落下,此时车向左的速度

v1=

L??2a?+s0?=5m/s ?3?

小球从放到平板车上,到脱离平板车所用时间 v1+v0

t1==1.8s

a12小球离开平板车后做自由落体运动,设下落时间为t2,则h=gt2

2解得t2=

2hg=0.2s

所以,小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间 t=t1+t2=2.0s

(2)小球落地瞬间,平板车的速度v2=v1+at2 解得v2=6m/s,方向向左

13.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M=4kg,长L=1.4m,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m=1kg,其尺寸远小于L.小滑块与木板

2

间的动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s.

(1)现用恒力F作用于木板M上,为使m能从M上滑落,F的大小范围是多少?

(2)其他条件不变,若恒力F=22.8N且始终作用于M上,最终使m能从M上滑落,m在M上滑动的时间是多少?

[答案] (1)F>20N (2)2s

[解析] (1)小滑块与木块间的滑动摩擦力 Fμ=μFN=μmg.

小滑块在滑动摩擦力Fμ作用下向右做匀加速运动的加速度

a1==μg=4m/s2.

m木板在拉力F和滑动摩擦力Fμ作用下向右做匀加速运动的加速度a2=使m能从A上滑落的条件为a2>a1, F-FμFμ即>,

F-Fμ

, MMm解得F>μ(M+m)g=20N.

(2)设m在M上面滑行的时间为t,恒力F=22.8N,木板的加速度a2=

F-Fμ2

=4.7m/s,M1212

小滑块在时间t内运动位移s1=a1t,木板在时间t内运动的位移s2=a2t,又s2-s1=L,

22

高中物理板块模型专练

2(新课标理综第21题).如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是(A)解析:主要考查摩擦力和牛顿第二定律。木块和木板之间相对静止时,所受的摩擦力为静摩擦力
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