初二道德与法治期末复习卷
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社会生活
社会规则 社会责任 国家利益 八上全书 【基础知识背下来，答题自然有思路】
一、社会生活 1.感受是什么样的： 绚丽多彩；感受丰富，认识深刻。 2.为什么个人离不开社会？（个人与社会的关系？）
（1）个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个结点。 （2）个人成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开社会，社会为个人提供物质支持和精神滋养
3.怎样参与社会生活？——亲社会行为
亲社会行为 表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等；
意义：（1）青少年处于走向社会的 关键时期，应该树立积极的生活态度；
（2）有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得社会和他人的接纳与认可；
（3）只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值 。
怎样做：在人际交往和社会实践中养成。比如，我们要主动了解社会，
关注社会发展变化，积极投身于社会实践。遵守社会规则和习俗，热心帮助他人等。
4.如何正确认识网络？
总体来说，网络既有 利 又有 弊 ，如同双刃剑。
（1）利：①丰富日常生活，包括信息传递交流更快、交往空间更大、 生活更便利；
②推动社会进步， 包括为经济发展注入新的活力；促进民主政治的进步；为
文化传播和科技创新搭建新平台。
（2）弊：容易出现虚假、不良的信息；沉迷网络，影响学习、工作和生活； 个人隐私
容易被侵犯。
5.如何利用网络？
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（1）理性参与网络生活，包括提高媒介素养；学会“信息节食”；学会辨析网络信息；恪守道德和法律。
（2）传播网络正能量，包括利用网络平台为社会发展建言献策；在网上 传播正能量 。 二、社会规则 1.为什么需要社会秩序？
（1）社会：社会正常运行 需要秩序。 （2）个人：社会秩序是人民安居乐业 的保障。 2.社会规则包括：道德、纪律、法律 等。
3.为什么社会要有规则？（社会规则与社会秩序的关系？） （1）社会规则 明确 社会秩序的内容 。
（2）社会规则 保障 社会秩序的 实现 。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何 处罚 ，从而保障社会的良性运行。 4.自由与规则的关系是什么？
（1）社会规则 划定 自由的 边界 。 （2）社会规则是享有自由的 保障 。 5.怎样遵守社会规则？
（1） 自觉遵守 规则。需要 自律 和 他律 ，需要发自内心的 敬畏规则 ，将
规则作为自己 行动的准绳 。 （2） 坚定维护 规则。 （3） 积极改进 规则。
6.尊重 是什么：尊重即 尊敬、重视 ,尊重他人是一个人 内在修养的外在表现
为什么：（1）个人：每个人都是有 尊严的个体 ,都希望得到他人和社会的 尊
重 。
（2）社会：尊重使社会生活 和谐融洽 。尊重是维系 良好人际关系 的前提，是 文明社会 的重要特征。
怎样做：（1）尊重他人,需要 积极关注、重视 他人；
（2） 平等对待 他人；
（3）学会 换位思考 ；(4)学会 欣赏他人 。
7.以礼待人 为什么：（1）个人：是一个人 立身处世的前提 ；
（2）社会：能促进社会和谐 ； （3）国家：体现 国家形象 。
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怎样做：要 态度谦和 、 用语文明 ；要 仪表整洁 、举止端庄 ；
要不断学习、观察、思考和践行 。
8.诚信 是什么： 是 诚实、守信用 在公民 个人 层面的一个价值准则,是中华民
族的 传统美德 ,也是一项 民法 原则。
为什么：（1）个人：诚信是一个人 安身立命之本 ；
（2）企业：是企业的 无形资产 ；
（3）社会、国家：能促进 社会文明、国家兴旺
怎么做：践行诚信,需要（1） 树立诚信意识 ；（2） 运用诚信智慧 ； （3） 珍惜个人诚信记录
9.违法行为 是什么：指违反 法律、法规 的规定， 危害社会 的行为。
分类：（1）根据违反法律的类别,违法行为分为 民事违法行为 、 行
政违法行为 和 刑事 违法行为。
（2）根据对社会的危害程度，违法行为分为 一般违法行为 和
严重违法行为 （也称为 犯罪 ）
法律责任：违法行为都要承担 法律责任 。其中民事违法行为承担 民
事 责任；行政违法行为应受到 行政处分或行政处罚 ；刑事违法行为应受 刑罚处罚 。
10.犯罪 是什么：是具有 严重社会危害性 、触犯 刑法 、应当受到 刑罚处罚 的
行为。
基本特征： 严重社会危害性（最本质特征）、 刑事违法性 （法律标志）、
应受刑罚处罚性 （必然法律后果）
刑法是 惩治犯罪、保护国家和人民利益 的有力武器。
刑罚是审判机关依法对犯罪分子使适用的 最严厉 的 强制性 法律制裁方，
法，以限制或剥夺犯罪人权益为主。分为 主刑 和 附加刑 两大类。
怎样预防犯罪？
（1）认清犯罪 危害 ， 远离 犯罪；（2） 杜绝不良行为 ；
（3）增强 法治观念 ,自觉守法；（4）从 小事 做起, 避免沾染不良习
气，防患于未然。
11.遇到侵害，维权的途径是什么？
（1）通过 法律服务机构 来维护合法权益；（法律服务所、律师事务所、公证处、法
援助中心等。）
（2）寻求 国家的法律救济 ；（人民法院、公安机关、人民检察院）
（3） 诉讼 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后防线
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2020~2021北京市八年级道德与法治上册期末知识点总结(及答案)
