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自然辩证法思考题

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课程简介与绪论思考题: *1、什么是自然辩证法

2、自然辩证法与科学技术有什么关系 3、自然辩证法的性质、内容与范围。

*4、二十世纪中叶以来,自然辩证法在哪些方面有了新发展 5、学习《自然辩证法》对科学和技术工作者有何意义 第一章思考题:

*1、何谓自然观它与自然科学的发展有怎样的联系

2、在人类历史上,唯物主义自然观经历了哪几个重要形态 *3、简述辩证唯物主义自然观创立的自然科学基础。

*4、简述古代朴素辩证法自然观、近代机械唯物主义自然观、辩证唯物主义自然观的基本思想。

5、填空:马克思和恩格斯科学地总结了当时( )的最新成就,继承了古希腊自然观中的( )观点,克服了机械唯物主义自然观的( )性质,批判地吸取了德国古典( )特别是( )的辩证法思想,创立了( )的自然观。

第二章思考题: 一、选择题

1、德布罗意提出( ),揭示了微观世界的波粒二象性。 A:量子假说 B:测不准原理 C:物质波假说 D:光量子假说

2、开放性、远离平衡态、非线性相互作用和( ),是自然系统演化的自组织机制。 A:分叉 B:涨落 C:对称破缺 D:进化

3、一个系统有序程度越高,则熵就越小,所含的信息量就越大;反之,无序程度越高,则熵就越大,信息量就越小。信息和熵是互补的,信息就是( )。 A:负熵 B:熵 C:序参量 D:对称性

4、1916年爱因斯坦创建的广义相对论,以广义相对性原理、等效原理出发,推断出在引力场中,时钟( ),光的路程要弯曲。

A:不会变 B:会变快 C:会变慢 D:会停止

5、复杂性和层次结构正是起源于某种对称性的( )。 A:不可逆 B:分叉 C:有序化 D:破缺

6、由量子力学和分子生物学表征的科学革命是关于( )的。 A:高速领域 B:宇观领域 C:微观领域 D:宏观领域

7、混沌理论表明,只要确定性系统具有稍微复杂的非线性,就会在一定控制参数范围内产生出( )。 A:蝴蝶效应 B:内在随机性 C:混沌吸引子 D:自相似性

8、由分形理论、混沌理论等学科表征的科学革命是关于( )的。 A:高速领域 B:宇观领域 C:微观领域 D:宏观领域

9、曼德布罗特在0、1、2、3…维之外提出了一种令人难以置信的( )的概念,它的维数不是整数而是分数。 A:无限自相嵌 B:标度无关 C:吸引子 D:分数维 二、问答题

1、试论述量子力学的认识论意义。

*2、结合自己的专业谈谈系统科学方法的应用。

*3、试阐述系统自然观产生的现代自然科学前提。

4、什么是系统如何理论系统是自然界物质的普遍存在方式

*5、阐释自组织的概念以及自然系统演化的自组织机制、基本条件。 6、为什么必须重视涨落(偶然性)在演化过程中的用。

*7、联系自然界的存在与演化理论,谈谈你的《宇宙与人》观后感。 第三章思考题:

*1、如何理解自然界是人类生存和发展的根基 2、人对自然界的影响方式有哪些

*3、当代全球性“生态危机”的主要表现有哪些 *4、可持续发展着眼于哪三个“实现” 5、可持续发展的基本原则有哪些 第四章思考题: 一、填空:

1、——、——、——、——是构成一个完整的科学知识体系不可缺少的组成部分,是不可分割地联系在一起的。 1、辩证唯物主义认为:科学与非科学,伪科学是有本质区别的,( )是科学区别于非科学、伪科学的根本标准。 A:经验 B:证实 C:可检验性 D:主体际性 二、问答题:

1、如何理解科学的本质

*2、从科学事实到科学定律,一般有哪两条途径 *3、什么是科学精神举例说明它的重要性。 第五章思考题: 一、选择题:

1、原理定律型假说的提出是个由结果回溯原因的过程,其基本模式为:“(1)相关的经验定律L;(2)如果H(设定的原理定律型假说)为真,则( );(3)所以,有理由认为H为真 A:L不能被解释 B:H不能被解释 C:L可被解释 D:H可被解释 二、问答题:

1、请结合专业和选题原则,试拟一个科研课题。 2、你是如何理解观察实验中的机遇的 *3、科学假说形成的主要途径是怎样的

*4、试述科学问题的主要来源,并举例说明之。 第六章思考题 一、选择题:

1、从特定的对象或领域推导到另一特定对象或领域的推理形式、思维方法是( )。 A:演绎 B:联想 C:综合 D:类比

2、从个别或特殊推导到一般的推理形式、思维方法是( )。 A:类比 B:归纳 C:综合 D:演绎

3、从一般推导到个别的推理形式、思维方法是( )。 A:分析 B:归纳 C:类比 D:演绎 二、问答题

1、什么是科学语言

*2、试述创造性思维过程。 *3、试述科学抽象的过程。

*4、什么是科学思维的基本形式它们在科学研究中有何作用

第七章思考题 一、问答题:

*2、科学理论的逻辑评价包括哪几个方面举例说明之。 *3、如何对科学理论进行实验检验举例说明之。

*4、科学的评价和检验的复杂性主要表现在哪些方面 二、选择题:

1、牛顿力学一方面可以看成是量子力学在宏观世界的近似表现,另一方面可以看成是相对论在低速世界的近似表现,因此,从逻辑的相容性关系来看:相对论和量子力学这两个新理论与牛顿力学是: A:不相容的 B:相容的

C:相对论推翻了牛顿力学 D:量子力学推翻了牛顿力学

2、如果一个假说的检验蕴涵与观察实验结果(实践结果)一致,则该假说被( )了。 A:证实 B:确证 C:证伪 D:否证 3、“这堆白色粒状物是糖”和“这堆白色粒状物是盐”两个陈述,强热时,推出它们的检验蕴涵为颜色变黑的是糖,颜色不变的是盐。根据判决性检验,强热后,它的颜色不变,所以它( )。 A:一定是盐 B:一定是糖 C:可能是盐 D:可能是糖 第八章思考题 一、问答题:

1、试评述逻辑经验主义、波普尔、库恩、拉卡托斯的科学发展模式。 2、科学发展的否证模式如何看待科学理论的竞争举例说明之。 *3、科学的进步有哪两方面的标志 *4、试述库恩的科学发展模式。 二、填空:

1、科学累积发展的图景是:归纳使科学理论得到论证和——。得到高度确证的理论在进一步发展过程中很难被——,它们或者扩展到更广泛的范围,或者合并到更一般的理论之中。

2、从累积的观点看,科学理论在其发展过程中,有两种情况导致科学的——。第一种情况是,某个理论在原来的范围内继续得到确证后,其适用范围——。第二种情况是,若干个得到确证的理论,被新的理论所——。这两种情况的一个共同特点,就是——,而是被归化入更全面的理论之中。

3、否证原则不仅是科学与非科学的分界标准,而且还是推进知识增长的重手段。科学的进步不仅有不断——、——、——的过程,而且还有不断——、——,——的过程。没有否定就没有科学革命,就没有科学知识的增长。 第九章思考题

*1、试述技术与科学的区别。

*2、试述技术结构的历史发展模式。 3、怎样理解技术结构的演化 *4、简述技术构成的基本要素。 第十章思考题:

*1、试述技术创造活动的一般程序。 *2、什么是原理推演法试举例说明之。 *3、什么是德尔菲法 *4、什么是趋势外推法

5、试述常用技术构思方法。 6、技术评估的方法主要有哪些 7、技术设计的方法主要有哪些 第十一章思考题

*1、什么是技术价值它包括哪主要内容

自然辩证法思考题

课程简介与绪论思考题:*1、什么是自然辩证法2、自然辩证法与科学技术有什么关系3、自然辩证法的性质、内容与范围。*4、二十世纪中叶以来,自然辩证法在哪些方面有了新发展5、学习《自然辩证法》对科学和技术工作者有何意义第一章思考题:*1、何谓自然观它与自然科学的发展有怎样的联系2、在人类历史上,唯物主义自然观经历了哪几个重
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