《保教知识与能力》真题及答案

2013上半年《保教知识与能力》真题及答案

2013年3月全国教师资格考试《保育知识与能力》(幼儿园)真题

一、单项选择题

1.儿童心理发展潜能的主要标志是( )。

A.最近发展区的大小

B.潜伏期的长短

C.最佳期的性质

D.敏感期的特点

2.环境与教育目标相一致的原则是指环境的刨设要体现环境的( )。

A.目的性

B.优美

C.教育性

D.多样性

3.创建“活教育”体系的教育家是( )。

A.陈鹤琴

B.福禄贝尔

C.杜威

D.蒙台梭利

4.在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是( )。

A.小组活动

B.班集体活动

C.全园活动

D.个别活动

5.婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这现象说明婴儿喜欢( )。

A.手的动作

B.重复连锁动作

C.抓握动作

D.玩东西

6.幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿( )。

A.好奇心强

B.说谎

C.移情

D.想象与现实混淆

7.中国创办最早的公立学前教育机构是( )。

A.湖南幼稚园

B.河北幼稚园

C.湖北省立幼稚园